Задание
Подготовить реферат (список тем предлагается ниже). Объем реферата – 8-10 стр. Требования к оформлению: размер – 14 Times New Roman, интервал – 1,5, поля: верх и низ – 2см., слева – 1,5см., справа – 3см. Структура реферата: титульный лист, содержание, введение, основная часть, заключение, литература.
Нужен был реферат на очень специфическую тематику, а я забила его делать сама, нашла сайт в интернете, всего то и нужно выбрать предмет, внести название, и дедлайн, тебе пришлют стоимость, заказываешь, done, к условленному сроку скинули на почту мой рефератик, прошло все гладко, стоил он не дорого, в вузе все прокатило, что еще нужно для спокойной жизни замученного студента.
работа отличная, не было никаких нареканий от преподавателя
Огромное спасибо за работу. Прекрасная и информативная презентация.
Было несколько недочетов, нумерация рисунков, тире после номера, индексы и степени - 5
Спасибо большое, за помощь!!!!
Работу приняли спасибо!!!
Спасибо!
Все просто супер!!!
Ребята молодцы! Делают на совесть и очень качественно!
Спасибо за вашу работу.
Наблюдение – это один из ключевых методов исследования психологии личности младшего школьника. В данном реферате мы рассмотрим основные аспекты данного метода и его применение при изучении поведения и характеристик детей в возрасте от 6 до 11 лет.
В процессе изучения личности младшего школьника, наблюдение является неотъемлемой частью психологических исследований. Оно помогает увидеть нюансы поведения детей, их реакции на различные ситуации, а также раскрыть особенности их характера и индивидуальные черты.
Исследование личности младшего школьника через метод наблюдения открывает перед нами уникальную возможность погружения в мир детей, понимания их потребностей, интересов и проблем. Реферат по данной теме позволит глубже понять особенности использования наблюдения как метода исследования в психологии личности.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Работа по предмету теоретические основы организации обучения в начальных классах
Стоимость: 400 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 500 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Режим дня как средство оптимизации физического развития детей заказ
Стоимость: 400 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Индивидуальная и подгрупповая логопедическая работа с детьми по развитию пальчиковой моторики
Стоимость: 400 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Творчество педагога в процессе педагогического проектирования
Стоимость: 400 руб.
Педагогическая практика разработала различные формы внеклассной воспитательной работы. называют варианты организации воспитательного процесса, композиционное построение воспитательного дела.Психолого-педагогическая литература рассматривает понятие «воспитательного действия» в качестве обозначения р….
Читать дальшеСтепень успешности обучения зависит в первую очередь от применяемых в его ходе методов обучения. — это комплекс поэтапных и связанных друг с другом вариантов работы педагога и учащихся, нацеленных на решение определенных дидактических задач.Определяют несколько способов обучения:К числу практически….
Читать дальшеВ современном российском образовании в настоящее время происходит целый ряд перемен, которые могут серьезно повлиять на обучение и воспитание школьников. Они относятся и к тем важным образовательно-воспитательным процессам, которые ведутся в сельских школах.Сегодня сельская школа – важнейший фактор….
Читать дальшеВыделяют такие методологии и методы педагогики:Научное развитие требует постоянного пополнения новыми фактами. Для собрания и объяснения таких фактов требуются научно-обоснованные методы исследования, которые напрямую зависят от теоретических принципов и называются методологией.Понятие «методология….
Читать дальшеесть основополагающая категория педагогики, являющаяся базисом для обеспечения основного пласта формирования личности.При этом специфика воспитания заключается в том, что воспитательному воздействию подвержены все люди, независимо от уровня развития, и они же воздействуют сами. Педагогика призвана….
Читать дальшеВнеурочная работа подразумевает использование самых разнообразных форм организации учащихся.Исходя из степени пригодности или других форм, для решения различных воспитательных задач их классифицируют на , которые получают определенную направленность, зависящую от целей и содержания лекции, урока ил….
Читать дальше
