Набор текста (компьютерный) по программированию: «аналитическая справка об участии воспитанников в жизни доу»

Список источников

1. Власова Е. И. Организация совместной деятельности воспитанников и педагогов в дошкольном образовательном учреждении. Москва, Просвещение, 2018, 256 с.
2. Петрова Н. М. Психология развития детей дошкольного возраста. Санкт-Петербург, Питер, 2020, 304 с.
3. Приказ Министерства образования РФ от 17 октября 2013 г. № 1155 "Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования".
4. Смирнова Т. А. Воспитание и развитие детей в условиях ДОУ: методические рекомендации. Москва, Академия, 2019, 180 с.
5. Иванов С. В. Взаимодействие педагогов и родителей в дошкольных учреждениях. Воспитание и обучение, 2021, № 3, с. 45-52.
6. Федорова Л. П. Аналитические методы оценки участия воспитанников в жизни ДОУ. Журнал "Педагогика и психология", 2020, № 2, с. 33-40.
7. Концепция развития дошкольного образования в Российской Федерации на период до 2025 года. Москва, Министерство образования РФ, 2017.
8. Кузнецова О. В. Современные технологии воспитания в ДОУ. Москва, КНОРУС, 2019, 212 с.
9. Андреев В. Г. Социокультурное развитие детей дошкольного возраста. Санкт-Петербург, Речь, 2018, 176 с.
10. Журавлева Е. Н. Участие детей в коллективных делах ДОУ как фактор социализации. Журнал "Дошкольное образование", 2021, № 4, с. 22-29.
11. Методические рекомендации по организации досуговой деятельности в дошкольных учреждениях. Москва, Просвещение, 2019.
12. Орлова И. П. Психолого-педагогические основы участия воспитанников в жизни детского сада. Вестник педагогики, 2020, № 1, с. 50-57.
13. Балашова Т. М. Формирование коммуникативных навыков у детей в ДОУ. Москва, Наука, 2017, 198 с.
14. Сборник статей "Инновационные подходы в дошкольном образовании". Москва, Изд-во МГПУ, 2021.
15. Егорова А. В. Роль игровой деятельности в социализации детей в ДОУ. Детская психология и педагогика, 2020, № 5, с. 60-68.
16. Приказ Министерства здравоохранения РФ от 30 июня 2016 г. № 541н "Об утверждении СанПиН для дошкольных образовательных учреждений".
17. Николаев С. Н. Воспитание ответственности и инициативы у дошкольников. Москва, ВЛАДОС, 2018, 224 с.
18. Петрова И. В. Электронные образовательные ресурсы в работе с воспитанниками ДОУ. Образовательные технологии сегодня, 2021, № 7, с. 15-21.
19. Лисина М. Ю. Эффективные практики участия детей в жизни детского сада. Санкт-Петербург, Лань, 2020, 160 с.
20. Цветкова Н. В. Педагогические технологии формирования социальной активности детей в ДОУ. Методика и практика дошкольного образования, 2019, № 3, с. 35-42