Задание
шрифт №14 Times New Roman,работа должна быть оформлена на одной стороне листа бумаги формата А4 по ГОСТ 9327-60. Оглавление (содержание),печатается шрифтом Times New Roman № 14 через полтора интервала, разделы отделяются пробелом в два интервала.Текст контрольной работы ( домашнего задания) следует печатать шрифтом № 14 Times New Roman через полтора интервала, соблюдая следующие размеры полей по ГОСТ 7.32-91: левое - не менее 30 мм, правое - не менее 10 мм, верхнее - не менее 15 мм, нижнее - не менее 20 мм. Разделы главы и подразделы должны иметь заголовки. Заголовки разделов глав оформляют симметрично тексту, заголовки подразделов - с абзаца. Расстояние между заголовками и текстом должно быть увеличено для выделения заголовка. Заголовки разделов печатаются прописными буквами, заголовки подразделов - строчными буквами, заголовки не подчеркиваются, в конце их точки не ставятся. Заголовки разделов и подразделов нумеруются арабскими цифрами. Номер подраздела состоит из номера раздела и подраздела, разделенных точкой.Список использованных источников и литературы печатается через два интервала, каждое название начинается с абзаца. Каждое приложение следует начинать с нового листа, в правом верхнем углу которого пишется слово “Приложение” и номер, обозначенный арабской цифрой (без знака №), например: Приложение 1. Если одно приложение дано на нескольких страницах, то в правом верхнем углу следующей страницы указывают «Продолжение приложения» и указывается его номер. Нумерация страниц Страницы контрольной работы ( домашнего задания) нумеруются арабскими цифрами. Титульный лист и оглавление (содержание) включают в общую нумерацию работы, но номера страницы на них не ставят. Нумерация страниц производится последовательно, начиная с третьей страницы (введение), на которой, так же как и на последующих страницах, проставляют номер в правом верхнем углу без знаков препинания.
Благодарю за проделанную работу и сотрудничество
Работа была выполнена в срок и качественно. Зачет получен! Спасибо за работу!
Превосходное качество, очень ответственный исполнитель, рекомендую!
Спасибо автору, сделал работу в срок. При проверке работы обнаружились небольшие ошибки, но они не повлияли на общую оценку.
Большое спасибо Клевитской Татьяне и сайту https://zaochnik1.com/, за помощь с заказом № 2084301, получила исчерпывающие ответы на все необходимые вопросы, которые помогли мне самостоятельно написать и сдать работу точно в срок.
хорошая работа, оценка 5
Отлично! Даже больше, чем я ожидал и раньше указанного срока :)
Спасибо за работу! Оценка Хорошо!
все отлично, спасибо
Пришлось повозиться, ибо тьютор оказался придирчивый, но все сдали. Спасибо !
Тип: Контрольная работа
Предмет: Философия
Проблемы человека в современной философии
Стоимость: 1400 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Философия
Тема ценности как ориентиры социокльтурного развития общества
Стоимость: 600 руб.
Гражданское общество – это сфера самопроизвольного самопроявления свободных индивидов и добровольных союзов, и объединений, ограждённая законами от открытого вторжения и произвольной регламентации деятельности этих граждан со стороны органов государственного управления.Гражданское общество состоит ….
Читать дальшеИндукция и дедукция – это два противоположных метода рассуждения. Они не исключают друг друга и обычно используются для оценки определённых выводов. Оба подхода имеют различия, но важно понимать, что при использовании и того, и другого можно получить ложное суждение, особенно в случае, если исходны….
Читать дальшеЖизнедеятельность человека, как социального существа, реализуется за счет системы социальных связей. Каждый человек, который живет на нашей планете обладает связью, либо узами с остальными людьми. Матери оберегают своих детей. В случае, если они откажутся заботиться о младенце, его настигнет смерть….
Читать дальшеДля понимания взаимосвязи методов и форм научного познания необходимо выделить эмпирический и теоретический уровни. Более того, есть нужда в определении приёмов научного исследования и возможных способов организации полученного знания.Эмпирический уровень научного познания – это научная практическа….
Читать дальше