Исправление и доработка готовой работы по педагогике: «арифметика первого десятка» заказ № 2937913

Исправить презентацию как по примеру оформления Всё должно быть выделено в рамочке как в примере. Где слайд «Ключевые понятия» нужно вставить туда самые важные, но главное не все Нужно, чтобы разработали опрос и вставили его в проект После опроса нужно написать вывод для чего он нужен Яндекс формы площадка Опрос должен быть для воспитателей и родителей Вопросов 10-14, 70-100% Вот несколько вопросов, которые можно задать воспитателю в опросе по теме «Арифметика первого десятка для детей дошкольного возраста»: 1. Воспитатель или родитель 2. Сколько лет 3. Общие подходы к обучению: • Какие методы и подходы вы используете для обучения детей арифметике первого десятка? • Как вы адаптируете занятия в зависимости от уровня подготовки детей? 4. Игровые элементы: • Используете ли вы игровые элементы в обучении арифметике? Если да, то какие игры наиболее эффективны? • Как вы оцениваете влияние игр на усвоение арифметических понятий детьми? 5. Материалы и ресурсы: • Какие учебные материалы и ресурсы вы считаете наиболее полезными для обучения арифметике первого десятка? • Есть ли у вас предпочтения по использованию цифровых или интерактивных ресурсов? 6. Работа с родителями: • Как вы взаимодействуете с родителями по вопросу обучения арифметике? Есть ли рекомендации для домашних занятий? • Как родители могут поддержать обучение арифметике в домашних условиях? 7. Оценка успехов: • Как вы оцениваете успехи детей в освоении арифметики первого десятка? • Есть ли у вас примеры, когда дети достигли значительных успехов в этой области? 8 Проблемы и трудности: • С какими основными трудностями сталкиваются дети при изучении арифметики первого десятка? • Как вы помогаете детям преодолевать эти трудности? 9. Интеграция с другими предметами: • Как вы интегрируете арифметику с другими областями знаний (например, искусством, музыкой)? • Есть ли у вас примеры междисциплинарных занятий, которые включают арифметику? 10. Индивидуальный подход: • Как вы учитываете индивидуальные особенности каждого ребенка при обучении арифметике? • Как вы работаете с детьми, которые испытывают трудности в освоении арифметических понятий? Эти вопросы помогут получить полное представление о методах и подходах воспитателя к обучению арифметике дошкольников. И в проекте должна стоять ссылка из ФГОС в литературе.