Материалы, подготовленные в результате оказания услуги, помогают разобраться в теме и собрать нужную информацию, но не заменяют готовое решение.

Реферат по литературе русской: «ас пушкин и мю лермонтов о назначении поэта и поэзии» заказ № 2892550

Реферат по литературе русской:

«ас пушкин и мю лермонтов о назначении поэта и поэзии»

Мы напишем новую работу по этой или другой теме с уникальностью от 70%

Задание

методичка будет направлена 15,10 в теч дня колледж

Срок выполнения от  2 дней
АС Пушкин и МЮ Лермонтов о назначении поэта и поэзии
  • Тип Реферат
  • Предмет Литература русская
  • Заявка номер2 892 550
  • Стоимость 800 руб.
  • Уникальность 70%
Дата заказа: 18.12.2024

Содержание

Титульный лист
Введение
Глава 1. Понятие поэта и поэзии в творчестве А.С. Пушкина
Глава 2. Идейно-художественное осмысление роли поэта в творчестве М.Ю. Лермонтова
Заключение

Список источников

  1. Пушкин А.С. Полное собрание сочинений и писем в 10 томах. Москва, Российская политическая энциклопедия, 2017.
  2. Лермонтов М.Ю. Полное собрание сочинений в 2 томах. Санкт-Петербург, Азбука, 2015.
  3. Богданова М.И. Поэт и поэзия в творчестве А.С. Пушкина. Москва, Наука, 2018.
  4. Ильина Н.В. Идейно-художественное осмысление роли поэта в творчестве М.Ю. Лермонтова. Вестник Московского университета, серия 9: Филология, 2020, №3, с. 45-54.
  5. Кудрявцев В.Н. Русская поэзия первой половины XIX века: традиции и новации. Санкт-Петербург, Питер, 2016.
  6. Федорова С.Г. Лирика и её функции в творчестве А.С. Пушкина. Учёные записки РГГУ, 2019, №12, с. 112-119.
  7. Смирнова Т.В. Образ поэта в русской литературе XIX века. Москва, Литературный университет, 2021.
  8. Эйхенбаум Б.М. Поэзия Пушкина и романтизм. Москва, Художественная литература, 1980.
  9. Дружинин Б.В. М.Ю. Лермонтов: поэт и мыслитель. Санкт-Петербург, Научный мир, 2017.
  10. Горбачёва И.Р. Роль поэта в общественной жизни: от Пушкина до Лермонтова. Журнал «Русская литература», 2018, №4, с. 67-75.
  11. Красильникова Л.Н. Пушкин и Лермонтов: сравнительный анализ поэтических концепций. Москва, Флинта, 2020.
  12. Петров В.П. История русской литературы XIX века. Том 1. Москва, Просвещение, 2015.
  13. Шмидт Э. Избранные статьи по русской эстетике XIX века. Москва, Наука, 2005.
  14. Хрестоматия по русской литературе XIX века: Пушкин и Лермонтов. Москва, Академический проект, 2019.
  15. Ельчанинов С.В. Творчество Пушкина и Лермонтова в контексте русской классики. Санкт-Петербург, Искусство, 2016.
  16. Высоцкая О.Г. Поэт и общество: идеи Пушкина и Лермонтова. Журнал «Вопросы литературы», 2019, №2, с. 23-36.
  17. Литературный энциклопедический словарь под ред. М.А. Сухомлинова. Москва, Советская энциклопедия, 1987.
  18. Электронный ресурс: Российская государственная библиотека. Электронные тексты Пушкина и Лермонтова. URL: https://www.rsl.ru
  19. Электронный ресурс: Сайт литературного журнала «Русский вестник». Статьи по тематике поэзии XIX века. URL: http://www.rusvestnik.ru
  20. Мартынова Е.В. Концепция поэта в русской литературной критике XIX века. Москва, Научный мир, 2018.

Цель работы

Цель работы заключается в комплексном исследовании представлений А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова о назначении поэта и поэзии, анализе их идейно-художественных подходов и выявлении общих и отличительных черт в понимании роли поэта в литературном процессе XIX века.

Проблема

Проблема исследования связана с недостаточным осмыслением и систематизацией взглядов двух крупнейших поэтов, что затрудняет полное понимание их вклада в формирование русской литературной традиции и представлений о роли поэта в обществе.

Основная идея

Основная идея работы заключается в сравнительном анализе творческих концепций Пушкина и Лермонтова, раскрывающих глубокое осмысление поэзии как призвания и общественной функции поэта через призму их литературного наследия и идеологических убеждений.

Актуальность

Актуальность темы обусловлена важностью понимания философских и художественных основ русской поэзии XIX века для современного литературоведения, а также значением наследия Пушкина и Лермонтова в формировании культурной идентичности и литературного процесса России.

Задачи

  1. Исследовать понятие поэта и поэзии в творчестве А.С. Пушкина на основе анализа его произведений и критических источников.
  2. Проанализировать идейно-художественное осмысление роли поэта в творчестве М.Ю. Лермонтова.
  3. Сравнить взгляды Пушкина и Лермонтова на назначение поэта и поэзии, выявить сходства и различия.
  4. Определить влияние исторического и культурного контекста XIX века на формирование представлений поэтов.
  5. Оценить значение творческих концепций Пушкина и Лермонтова для развития русской литературы и поэтики.
  6. Сформулировать выводы о роли поэта в обществе на основе анализа литературного наследия обеих авторов.

Глава 1. Понятие поэта и поэзии в творчестве А.С. Пушкина

Александр Сергеевич Пушкин выдвигает поэта как творческую личность, обладающую особым даром выражения глубинных чувств и идей через слово. В его произведениях поэзия предстает как высшая форма искусства, способная не только отражать реальность, но и влиять на общественное сознание. Пушкин рассматривает поэта не просто как ремесленника слова, а как носителя духовных ценностей и одновременно критика общества. В его творчестве прослеживается идея поэзии как средства художественного познания мира, способного объединять традиции и новации. Поэт обладает внутренним миром, наполняющим произведения эмоциональной выразительностью и философской глубиной, что делает поэзию универсальным и вечным явлением культуры.

Нравится работа?

Работа оформлена по стандартам (ГОСТ/APA/MLA), подтверждена источниками и готова в срок.

Глава 2. Идейно-художественное осмысление роли поэта в творчестве М.Ю. Лермонтова

Михаил Юрьевич Лермонтов трактует поэта как человека, находящегося в конфликте с окружающим миром и обладающего особой миссией – выражать внутреннюю правду через вдохновение и страдание. В его поэтике поэт выступает одновременно как одиночка и пророк, способный проникать в суть социальных и нравственных проблем эпохи. Лермонтов подчеркивает трагизм поэта, который созерцает несправедливость и неизбежность страданий, что отражается в его произведениях через эмоциональную напряженность и глубину художественных образов. Поэзия, по мнению Лермонтова, становится ареной борьбы между идеалами и реальностью, высвобождая творческую энергию как средство нравственного совершенствования личности и общества.

Нравится работа?

Работа оформлена по стандартам (ГОСТ/APA/MLA), подтверждена источниками и готова в срок.

Закажи Реферат с полным сопровождением до защиты!
Думаете, что скачать готовую работу — это хороший вариант? Лучше закажите уникальную и сдайте её с первого раза!

Как оформить заказ на реферат По предмету Литература русская, на тему «Ас пушкин и мю лермонтов о назначении поэта и поэзии»

  • Оформляете заявку

    Заявка
  • Бесплатно рассчитываем стоимость

    Рассчет стоимости
  • Вы вносите предоплату 25%

    Предоплата
  • Эксперт выполняет работу

    Экспертная работа
  • Вносите оставшуюся сумму

    Оплата
  • И защищаете работу на отлично!

    Сдача работы

Отзывы о выполнении реферата

0.00 из 5 (0 голосов)
Математическое моделирование
Вид работы:  Курсовая работа

В целом нормально, но хотелось бы чуть больше чтоб именно само исследование было проведено

Avatar
Менеджмент
Вид работы:  Курсовая работа

Автор сделал работу прекрасно, быстро и четко. Оригинальность 92% вышла. Поправки от преподавателя поступали, но незначительные. Спасибо огромное! Обращусь еще.

Avatar
Искусственный интеллект
Вид работы:  Реферат

Преподаватель оценил на отлично. Спасибо!

Avatar
Туризм

Спасибо огромное.Работу отчет приняли в ВУзе ,вы самые лучшие. Автору огромная благодарость лично от меня.

Avatar
Похожие заявки по литературе русской

Тип: Реферат

Предмет: Литература русская

Творчество и жизнь Владимира Владимировича Маяковского

Стоимость: 2100 руб.

Тип: Реферат

Предмет: Литература русская

биография А С Пушкина реферат для класса

Стоимость: 800 руб.

Тип: Реферат

Предмет: Литература русская

Смысл названия Война и мир

Стоимость: 1100 руб.

Теория по похожим предметам
Артур Миллер "Смерть коммивояжера". Становление творчества
Я убежден, что обычный человек может быть столь же важным объектом трагедии в гвоздном смысле, как и монархи… (А. Мишер) Родился Артур Миллер (1915–2005 гг.) в еврейской семье фабриканта, но после финансового краха 1929 года его отец лишился работы, и Артуру пришлось временно зарабатывать на жизн...
Читать дальше
Н.Г. Чернышевский “Что делать?”. Социальные темы
Роман «Что делать» является знаковым произведением Н. Г. Чернышевского, который был написан в период его заключения в Петропавловской крепости в 1862-1863 годах. Рукопись была направлена на рассмотрение цензоров, которые изначально усмотрели в ней лишь любовную линию и разрешили публикацию. Однак...
Читать дальше
Новелла "Повесть о Фроле Скобееве"
Новый тип героя в "Повести о Фроле Скобееве" В традиционных литературных произведениях о Савве Грудцыне, Молодце и Горе-Злочастии также рассматривается "Повесть о Фроле Скобееве" – это анонимный художественных памятник литературы в жанре новеллы. Учёные относят время его написания к концу XVII ве...
Читать дальше
Варианты постановки ударения
Хотя в русском языке нет жестких правил, регулирующих акцентуацию, можно выделить несколько факторов, способствующих появлению различных акцентных вариантов: Переход от неподвижного ударения к подвижному.Смешение моделей акцентуации.Действие принципа аналогии.Ложная аналогия.Принцип ритмической у...
Читать дальше
Тесты по предмету «литературе»
Тест по теме «Тесты с ответами по творчеству Андреева Леонида»
Вопрос:
Характеристика какого персонажа из рассказа Андреева «Большой шлем»:
Варианты ответа:
  1. «Маленький, сухонький старичок, зиму и лето ходивший в наваченном сюртуке и брюках, молчаливый и строгий. Являлся он всегда ровно в восемь часов, ни минутой раньше или позже, и сейчас же брал мелок сухими пальцами, на одном из которых свободно ходил большой брильянтовый перстень».
  2. Яков Иванович
  3. Масленников
  4. Прокопий Васильевич
  5. сын Евпраксии Васильевны
Вопрос:
В какую игру играли персонажи рассказа Андреева «Большой шлем»
Варианты ответа:
  1. Ссека
  2. Винт
  3. Покер
  4. Тысяча
Перейти к тесту
Тест по теме «Тесты с ответами по творчеству Шмелёва Ивана»
Вопрос:
Тема, нашедшая отражение в трагической повести И.С. Шмелева «Солнце мертвых»
Варианты ответа:
  1. Гражданской войны
  2. Послеоктябрьских событий и гражданской войны
  3. Послеоктябрьских событий
  4. Народной войны
Вопрос:
Герои повести И.С. Шмелева «Солнце мертвых»
Варианты ответа:
  1. Дрозд, Кулеш, Верба
  2. Прокопий, Сашка
  3. Масленников, Яков Иванович
  4. Колька, Петька
Перейти к тесту

Предложение актуально на 05.05.2026