Задание
план.1.Понятие дезадаптации. 2.Причины социальной дезадаптации дошкольников. 3.Профилактика дезадаптации в условиях ДОУ.4. Взаимодействие педагогов и родителей, как условие профилактики социальной дезадаптации дошкольников.
Преподаватель поставил отлично, все сделано вовремя
Отличная работа, спасибо! Получила высший балл.
работа очень лаконичная и получен высший балл
Спасибо вам большое, за быстрый ответ по запросу и хорошую работу.
большое спасибо, все как надо! получила хорошую оценку благодаря Вам.
Супер быстрая и качественная работа!!
Работа хорошая. Спасибо за помощь.
Работа просто великолепна! Слов нет! Выполнена быстро. Очень качественно и грамотно! Я бы поставила сразу несколько пятерок Нужна была доработка - автор всё сделал на высшем уровне! Ребята! Вы молодцы! Спасибо большое за вашу работу!
Работа выполнена качественно, за день до оговоренного срока. Спасибо.
Довольная работой автора. Хоть процент оригинальности и 43% (я заказывала 50%), но работа написана качественно и это видно. Получила 4, что у данного преподавателя нереально. Очень отзывчивые менеджеры в компании. Обращусь ещё) СПАСИБО!
Дезадаптация — это процесс несоответствия человека окружающей его среде, приводящий к нарушению его адаптивных способностей. В данном реферате будет рассмотрена тема социальной дезадаптации дошкольников в дошкольных учреждениях (ДОУ).
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Работа по предмету теоретические основы организации обучения в начальных классах
Стоимость: 400 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 500 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Режим дня как средство оптимизации физического развития детей заказ
Стоимость: 400 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Индивидуальная и подгрупповая логопедическая работа с детьми по развитию пальчиковой моторики
Стоимость: 400 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Творчество педагога в процессе педагогического проектирования
Стоимость: 400 руб.
представляет собой одну из базовых основ, средство и самое важное условие развития человеческой личности. Этот факт формирует нужду в осуществлении в процессе педагогической практики деятельностного подхода.Деятельность является способом преобразования окружающей действительности силами человека, ….
Читать дальшеРазвитие педагогики происходит в условиях ее тесной взаимосвязи с научно-техническим прогрессом и явлениями, которые им исследуются, с социально-экономическими условиями жизни и потребностями человеческой деятельности. Факт подобной связи провоцирует возникновение все новых проблем, действительно д….
Читать дальшеСистемный подход в педагогике нуждается в педагогике как в целостной системе, то есть в совокупности структурированных взаимосвязанных частей.Он отличается качественностью и современным подходом в сравнении с традиционным предметным. Он приходит на смену функциональному и аналитическому подходам, в….
Читать дальшеподразумевается некоторое сочетание основных признаков поведения, проявляющихся в ходе общения. - это сложившаяся система способов и приемов, которые педагог использует при взаимодействии с обучающимися, их родителями и другими педагогами.Как правило, стиль общения учителя с учениками является отр….
Читать дальшеГоворя о процессе эстетического воспитания, можно условно разбить его на две составляющие: школьное воспитание на уроках и во внеурочной деятельности.То эстетическое воспитание, которое дети получают в школе, в конечном счете, имеет тесную связь с мировоззрением будущего общества. Наличие несформир….
Читать дальше
