Задание
Нужно написать отчет по практике и заполнить дневник к понедельнику. Бюджет небольшой, но буду очень благодарен!
Здесь работают профессионалы высшей пробы! Очень приятно общаться и делать заказы!
Все объясняла вежливо и работала быстро, учитывая все мои пожелания как заказчика .
Хочу сказать спасибо за качественную помощь в выполнении отчета по практике. Преподаватель оценил данную работу на отлично!!! Очень довольна работой автора. Менеджер очень оперативно и своевременно выходила на связь.
Огромное спасибо сервису. Собственноручно дорабатывала некоторые моменты по части оформления работы, но в целом осталась очень довольна выполнением. Педагог, принимая работу, без вопросов поставил положительную оценку.
Огромное спасибо за помощь в написании отчёта.
Долгожданная пересдача прошла успешно!
Благодарю за отчет по практике,оценили на отлично!!!
Практика сдана на отлично. Спасибо!!!!!
Спасибо большое, сделали быстро и качественно, не первый раз обращаюсь и всегда всё просто на отлично.
Прекрасное выполнение задания, постоянная обратная связь и взаимодействие как с клиентом, замечательный сервис, очень понравилось сотрудничество!
В современном образовательном процессе особое внимание уделяется диагностике коммуникативной сферы дошкольников. Данный отчет по практике представляет собой анализ результатов исследования коммуникативных навыков детей дошкольного возраста.
Цель данного исследования заключается в выявлении особенностей коммуникативной сферы дошкольников, а также определении способов ее развития и совершенствования.
В ходе анализа результатов исследования были выявлены ключевые тенденции в развитии коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста. Особое внимание уделено взаимосвязи между коммуникативными способностями и успешностью адаптации ребенка в обществе.
Выводы и рекомендации данного исследования могут служить основой для разработки эффективных программ по развитию коммуникативных компетенций у дошкольников и повышению качества обучения в образовательных учреждениях.
Тип: Отчет по практике
Предмет: Психология
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности заказ
Стоимость: 2300 руб.
Тип: Отчет по практике
Предмет: Психология
Ознакомительная практика студента дефектолога курса в начальной школе в коррекционном классе
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Отчет по практике
Предмет: Психология
Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков психология и социальная педагогика
Стоимость: 2600 руб.
Тип: Отчет по практике
Предмет: Психология
Отчт по практике в детском саду заказ
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Отчет по практике
Предмет: Психология
Психологические методы в исследовании и проектировании педагогической ситуации
Стоимость: 2500 руб.
Тип: Отчет по практике
Предмет: Психология
Генезис предмета психологической теории по рубинштейну
Стоимость: 900 руб.
Социально-психологическая мысль и наука прошла несколько этапов своего становления.Начальные знания в этом направлении присутствуют у древнегреческих и древнекитайских ученых Аристотеля, Гераклита, Гиппократа, Конфуция, Суньцзы и других. Ими описаны особенности характера людей, общественное предназ….
Читать дальше– совокупность нравственных норм, которые отвечают за регулирование взаимодействия людей, за отношение к обязанностям, за формирование и выполнение профессионального долга.Как и в любой профессии, работники должны придерживаться правилам, принципам, этике. Психологи не исключение. Принципы, входящ….
Читать дальшеКлассифицировать чувства можно по-разному.. Основы классификации чувствПо влиянию на деятельность выделяются чувства стенические и астенические. Стенические чувства положительно влияют на деятельность и поведение человека, астенические, напротив, отрицательно. Чувства могут быть разнонаправленными:….
Читать дальшеВ современной психологии рассматривается человек как субъект познания, его измененные состояния сознания и бессознательное, высшие и натуральные психологические функции, особенности восприятия, ощущения, внимания, воображения, памяти и мышления, речи, когнитивных стилей и интеллекта. Так взаимодейс….
Читать дальше
