Задание
Литература: можно пользоваться любыми ресурсами, но обязательно ссылаться. Антиплагиат - 50%. Для курсовых - объем - не меньше 30 стр.Обязательно - цель, задачи (Объект, предмет, гипотезу - не надо). В каждой курсовой должны быть обширные приложения - диагностические методики , подобранные по теме курсовой.
Работа очень понравилась, написано всё что нужно. Спасибо огромное за всё, я очень доволен работой
Спасибо за оперативную работу! Защитила курсовую на "отлично". Так же благодарю за оперативную реакцию на доработки. Почти все требования были выполнены. Мне самой пришлось переделывать малую часть. Единственное! Просьба внимательнее изучать предложенные методические рекомендации. А так, все было очень даже неплохо.
Работа выполнена за два дня, что не может не радовать! Видно, что применялась помощь нейросетей, так как некоторые предложения написаны уж очень странно, но это не критично потому что в большинстве своем все выполнено хорошо и требует минимальных правок, и это здорово на самом деле
меня все устроило. Преподаватель поставил 4. Спасибо за скорость выполнения.
Работа сдана качественно и в срок, в целом доволен
Спасибо большое за работу. Всё было выполнено в срок и без нареканий. Работа очень хорошая
Спасибо, работа принята
Преподаватель зачёл работу без вопросов. Оценка Хорошо. Большое спасибо!
Все супер! Защитила на 5!) Спасибо!!!
Мне понравилось!
Курсовая работа посвящена актуальной проблеме дезадаптации детей «группы риска» в школьной среде. Исследование проведено с целью выявления основных причин и факторов, способствующих дезадаптации школьников, а также разработки эффективных методов диагностики данного явления.
Для достижения поставленной цели были сформулированы следующие задачи:
Данная работа является типовым исследованием в области психологии и педагогики, стремящимся раскрыть проблему дезадаптации детей в школьной среде. Поэтому предметом исследования являются дети «группы риска», т.е. дети, находящиеся под повышенным риском дезадаптации в учебной среде.
В процессе выполнения работы использовалась обширная литература, включая исследования в области психологии, педагогики, социологии и медицины. Все источники, использованные в работе, строго указаны в списке литературы, соблюдая принцип антиплагиата на уровне не менее 50% уникальности текста.
Курсовая работа также содержит обширные приложения, включающие диагностические методики, подобранные специально для темы исследования. Эти методики помогли более детально изучить проблему дезадаптации детей и дать рекомендации по её преодолению.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Формирование нравственного самосознания обучающихся
Стоимость: 1900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Утренняя гимнастика как средство формирования навыков ходьбы и бега младших дошкольников
Стоимость: 900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Формирование читательских умений младших школьников на уроках литературного чтения
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Устное народное творчество как средство развития детской речи заказ
Стоимость: 900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 900 руб.
В основе лежит идея о том, что ученик должен проводить работу, направленную на освоение новых знаний и навыков самостоятельно, а роль педагога ограничивается управлением процесса обучения. Учитель должен организовать учебный процесс, создать у учащихся мотивацию, направлять внимание учащихся, пров….
Читать дальшеДля повышения уровня обучения, развития творческих способностей учащихся в педагогической практике большую актуальность получают инновационные процессы, формы и методы, способствующие росту познавательной активности, мотивации к обучению, креативности, наличия инициативности обучающихся. Для повыше….
Читать дальшеназывают целенаправленный процесс передачи и усвоения социально-культурного опыта.Данная форма выражает осознанность ценности знаний, важности преемственности в их передаче следующим поколениям, потребности и необходимости дальнейшего познавания мира.Обучение направлено на развитие личности. Во вр….
Читать дальшеВ процесс развития образовательной системы в России внесла свой значимый для данной сферы вклад так называемая эпоха Просвещения. В приведенный период времени в империи происходило становление государственной образовательной системы, которая многие свои элементы переняла с западноевропейского образ….
Читать дальше
