Доклад по истории: «дипломатическая история зимней войны» заказ № 2382424

ДЕЛАЙТЕ КОНСПЕКТЫ! (выписки, с указанием точного названия, точной цитатой, страницей) 1) Начните изучать вопрос с пары-тройки наших специализированных учебников (потолще!): читайте и сохраняйте выписки, выделяйте ключевые слова в отдельную стопку (подписывайте, откуда), сделайте план-схему или план-конспект того, что упоминается о вашей теме в этих текстах (визуализация и схематизация позволит вам упорядочить прочитанное, выделить в нем главное и классифицировать информацию). 2) Посмотрите в учебнике рекомендуемую литературу для дальнейшего чтения! Сохраните список, найдите полные тексты, которые доступны в сети. 3) Просмотрите статьи в специализированных журналах по истории международных отношений или отдельных стран, найдите подходящие вам по тематике, начните их читать. ДЕЛАЙТЕ КОНСПЕКТЫ! 4) Прочитав 1-2 учебника и 4-5 научных текстов нарисуйте схему (ментальную карту, mind map) с первичным пониманием темы (НЕ МЕЛЬЧИТЕ! Возьмите лист побольше, положите вокруг листочки с выписками, ключевыми словами, цифрами, цитатами): 1.выделите главный вопрос, поместите его в центр листа; 2. разделите решение этого вопроса на 3-4 части/подвопроса, сформулируйте их как вопросы – что нужно выяснить; подрисуйте их в разные стороны от главного вопроса (эта конструкция станет основой структуры вашей научной работы – по ходу изучения источников и литературы вы ее доработаете); 3. подпишите к каждой из этих частей то, что вы уже знаете из литературы (одним словом или коротким тезисом); 4. подпишите к каждой части то, что нужно найти или уточнить (экономические показатели, сведения из договоров, мнение политиков, информация прессы и проч.); 5. займитесь поиском источников и литературы по недостающим проблемам. ДЕЛАЙТЕ КОНСПЕКТЫ! 6. сформулируйте ПРОБЛЕМУ – какое-то противоречие, вопрос, который требует разрешения. Проблему можно сформулировать в форме вопроса (это ваш главный вопрос). 7. Подберите источники и историографию по этой проблеме: I. Найдите источники следующих типов (минимум один каждого типа в зависимости от темы): 1. Нормативно-правовые акты 2. Документы международных организаций 3. Периодическая печать 4. Источники личного происхождения (дневники, мемуары, переписка) Сравните сведения этих источников по проблеме, показать сходство и отличие содержания, попытаться это объяснить (о чем говорит источник, какие вопросы не освещает? почему? насколько объективна информация?). II. Найдите историографию (научную! литературу) по проблеме, в которой должны быть: 1) Статьи или монографии (книги) советских историков и политологов 2) Статьи или монографии современных российских историков и политологов (после 1991 г.) 3) Статьи или монографии зарубежных историков и политологов Сравните их подходы по проблеме, которую вы сформулировали. 8. Начните писать текст, самостоятельно – излагая собственное видение проблемы.