Отчёт по практике по педагогике: «дневник читателя для нпк 1 макаренко» заказ № 6923260

Список источников

1. Макаренко А.С. Педагогическая поэма. – Москва: Педагогика, 1989. – 320 с.
2. Кузнецова И.В. Современные методы работы с дневником читателя в педагогической практике. – Санкт-Петербург: Просвещение, 2015. – 128 с.
3. Петрова Н.А. Педагогика: учебник для вузов. – Москва: Академический проект, 2018. – 400 с.
4. Сидоров В.П. Воспитательные методы А.С. Макаренко. // Вестник педагогики. – 2016. – №4. – С. 45-52.
5. Нормативные документы по образованию: Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. – Москва, 2010.
6. Ковалев М.М. Теория и практика воспитания в школе. – Москва: ВЛАДОС, 2012. – 256 с.
7. Иванова Т.Н. Развитие читательской активности у младших школьников. // Педагогика. – 2017. – №3. – С. 37-42.
8. Смирнов Ю.Б. Дневник как средство развития критического мышления у учеников. // Вопросы педагогики. – 2018. – №2. – С. 58-64.
9. Фролова Е.В. Методика использования дневников читателя на уроках литературы. – Киров: Изд-во Кировского университета, 2014. – 96 с.
10. Захарова О.С. Педагогические технологии формирования умений самостоятельного анализа текста. – Нижний Новгород: Новое знание, 2019. – 180 с.
11. Лукин В.С. Психолого-педагогические основы формирования читательской компетенции. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2013. – 224 с.
12. Васильева М.И. Педагогическая поэма А.С. Макаренко: теория и практика воспитания. – Екатеринбург: УрО РАО, 2011. – 272 с.
13. Григорьева Н.В. Использование дневников в формировании рефлексивных умений у студентов-педагогов. // Современная педагогика. – 2020. – №5. – С. 70-76.
14. Шаповалова Е.Д. Воспитательная роль художественной литературы в школе. – Казань: Казанский университет, 2017. – 160 с.
15. Дмитриева С.Ю. Изучение педагогического наследия А.С. Макаренко в современной школе. // История и педагогика. – 2019. – №1. – С. 15-23.
16. Константинов А.Н. Воспитание личности в трудах А.С. Макаренко. – Санкт-Петербург: Питер, 2012. – 200 с.
17. Электронный ресурс: Федеральный портал "Российское образование" – https://edu.ru/
18. Лебедева О.В. Методика ведения дневника читателя в начальной школе. // Начальная школа. – 2016. – №10. – С. 30-34.
19. Тарасов П.П. Педагогика А.С. Макаренко: опыт и современность. – Москва: Высшая школа, 2014. – 240 с.
20. Романова Г.Н. Роль дневника читателя в формировании читательской культуры школьников. // Воспитание и обучение. – 2018. – №7. – С. 12-18.