Экономикостатистическое исследование структуры динамики и факторов социально экономического процесса безработицы в России Экономикостатистическое исследование структуры динамики и факторов социально экономического процесса безработицы в россии

Zaochnik

Выполнение эссе следует провести по приведѐнному ниже основному плану. 1. В соответствии с темой дипломной работы, сформулируйте тему эссе, определите цель и задачи статистического исследования, основные (1 – 2) гипотезы, проведите их статистическую конкретизацию. 2. Определите объект исследования (укажите статистические признаки для однозначного определения границ объекта исследования), предмет исследования, единицу наблюдения, статистическую единицу, период наблюдения. 3. Определите и обоснуйте круг факторных и результирующих признаков единиц наблюдения, подлежащих исследованию для решения поставленных аналитических и исследовательских задач, проведите статистическую конкретизацию каждого из этих признаков до наименований соответствующих абсолютных, относительных и средних показателей, характеризующих объект наблюдения и его отдельные элементы, укажите источники необходимой статистической информации. 4. Опишите статистическую структуру необходимых информационных ресурсов (включая период наблюдения, актуальность и степень детализации публикуемых данных), проведите логический и содержательный контроль доступных показателей с точки зрения их соответствии поставленной цели исследования и статистических свойств рассматриваемой совокупности, уточните идентификатор имени единиц наблюдения. 5. Постройте базу данных для исследования в форме рядов наблюдения, соответствующих поставленной цели и задачам, для каждого уровня периода наблюдения. 6. Проведите ранжирование в рядах наблюдения, оцените однородность совокупности, изобразите упорядоченные ряды наблюдения графически и проведите визуальный анализ. 7. Выполните сводку и первичную группировку единиц наблюдения по значениям варьирующих показателей. Обоснуйте количество и длину неравных интервалов (результаты представьте в таблице), оценив для каждой выделенной группы: 1) среднее значение варьирующего показателя, 2) абсолютныйиотносительныйуровеньвариации, 3 3) степеньоднородности. 8. Постройте и изобразите в форме таблиц и графиков (гистограммы, кумуляты, секторной диаграммы) ряды распределения по каждому из признаков, характеризующих предмет исследования. 9. Для каждого из построенных рядов распределения оцените: 1) средний размер варьирующего показателя, его максимальное и минимальное значение; 2) размахвариации; 3) аналитически и графически - типичное значение варьирующего показателя и медиану по обследованной совокупности; 4) аналитически и графически минимальную величину варьирующего показателя у 10% самых крупных элементов совокупности, максимальную величину варьирующего показателя у 10% самых мелких элементов совокупности; 5) аналитически и графически абсолютную и относительную численность элементов совокупности, имеющих значение варьирующего показателя не ниже модального уровня; 6) форму распределения на основе коэффициента асимметрии по Пирсону, коэффициентов асимметрии и эксцесса по Линдбергу; 7) уровень дифференциации элементов совокупности по варьирующему показателю графически (на основе графика Лоренца) и аналитически (на основе фондового, квартильного и децильного коэффициентов); 8) абсолютную концентрацию варьирующего признака в обследуемой совокупности (на основе коэффициента Герфиндаля); 9) однородность на основе коэффициента вариации или на основе индекса качественной вариации. 10. Перейдя от интервальной шкалы к порядковой шкале, для каждого периода времени определите доминантную, приоритетную и малозначимую группу единиц. Сравните приоритеты и доминирование для варьирующих признаков (в динамике) на основе коэффициентов координации. 11.Проведите парные сопоставления структуры совокупности по уровню варьирующих признаков (в динамике) графически и аналитически (на основе среднего квадратического коэффициента Казинца и интегральных коэффициентов структурных различий Салаи и Гатева). Сопоставьте полученные на основе различных коэффициентов результаты по периоду наблюдения. Оцените изменение приоритетов и доминирования за период в целом на основе коэффициента неравномерности распределения. 4 12.В соответствии со сформулированными гипотезами и результатами анализа вариационного ряда, перейдите от интервальной шкалы к порядковой (проследите за сохранением приоритетов и доминирования). В порядковой шкале проведите аналитическую группировку единиц наблюдения, характеризующую сопряженность варьирующих признаков. Сделайте выводы относительно тесноты и направления связи между варьирующими признаками на основе статистических показателей, соответствующих шкале измерения и свойствам данных. 13. Проведите логический и содержательный контроль полученных по п.п. 5-12 результатов. 14. В порядковой шкале сравните для варьирующих показателей структурные сдвиги в совокупности (за весь период наблюдения, на основе коэффициента неравномерности распределения). 15.Проанализируйте аналитически и графически динамику обобщающих показателей распределения элементов совокупности по каждому из варьирующих признаков. 16. Проведите периодизацию динамики исследуемых обобщающих показателей. 17. Сравните для выделенных интервалов динамики и по годам наблюдения среднемесячные значения темпов прироста, абсолютных приростов и абсолютного содержания 1% прироста. Постройте систему коэффициентов опережения. 18. Проведите аналитическое выравнивание динамических рядов типичного и медианного значения варьирующих показателей, оцените для них ошибку тренда. Изобразите результаты графически и сделайте выводы относительно динамики обобщающих показателей в течение рассматриваемого периода. 19. Проведите аналитическое выравнивание динамических рядов, построенных на основе децильных коэффициентов дифференциации, оцените для них ошибку тренда. Изобразите результаты графически и сделайте выводы относительно изменения уровня дифференциации элементов совокупности по величине варьирующих показателей в течение рассматриваемого периода. 20. Проведите логический и содержательный контроль результатов анализа по п. 4 – 17. 21.Проведите содержательный анализ и интерпретацию полученных показателей и сформулируйте выводы и рекомендации. 22. Продумайте возможные перспективы развития исследования. 23. Изложите полученные итоговые результаты в форме аналитического отчѐта. В основной текст готовой работы должны быть включены следующие элементы, соответствующие последовательным этапам статистического исследования: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Цель исследования и ее актуальность, предмет исследования, период исследования, основные задачи исследования. Описание используемой студентом базы данных: предмета и объекта исследования, единицы наблюдения и статистической единицы. Описание используемой системы показателей с пояснением подхода к конкретизации признаков для статистического применения, а также методов экономико- статистического анализа с обоснованием их применимости к исследуемой базе данных. Обоснование и описание построенных группировок. Итоговые результаты первичной и вторичной обработки данных в форме обобщѐнных таблиц, пригодных для визуального анализа, а также описание результатов проведѐнного анализа представленных в основном тексте таблиц. Внимание! Каждая таблица должна иметь номер, название и подробные содержательные заголовки в подлежащем и сказуемом, позволяющие однозначно определить наименование приведѐнных в таблице показателей. Необходимый графический материал в виде рисунков (графиков различного вида) и описание визуального анализа. Внимание! Каждый рисунок должен иметь номер, название и подробные содержательные заголовки осей, позволяющие однозначно определить наименование используемых при построении графика показателей. Обсуждение, в контексте поставленной цели и задач исследования, полученных в ходе статистического анализа новых научных результатов. Интерпретация полученных результатов с использованием теоретических знаний, полученных студентом в результате всего предшествующего обучения, а также в процессе выбора темы дипломной работы. Обобщающее заключение по исследованию в целом с выделением основных полученных выводов и рекомендаций практического характера. Возможные перспективы развития исследования. 6 11. Список использованной литературы (не менее 10 актуальных позиций, в том числе не менее 5 позиций, связанных с постановкой задачи, формулировкой гипотез и содержательной интерпретацией результатов). Ссылки на литературу в тексте оформляются по ГОСТу. 12. Приложения – таблицы исходных данных и промежуточных результатов анализа.

руб. 3600 In stock