Задание
АВТОРу заказа 2 531 106 Кочнева О. переписать 2 главу: Нужно добавить ( анализ эффективного педагогического опыта организации экскурсии)и ( План рование и организация экскурсии). Нужно добавить ( анализ эффективного педагогического опыта организации экскурсии)и ( План рование и организация экскурсии). 2.2 Возможные возникновения трудностей во время проведения экскурсий в дошкольном возрасте, 2.3 Методические рекомендации организации и проведения экскурсий в дошкольном возрасте - а вот это убрать.
Работу приняли с минимальными правками (Я забыл про год на титульнике)
Неожиданно для меня, что помогли и так внимательно отнеслись к моему заданию. А я не верила, что могут на таком сайте могут помочь. Рекомендую на 100%. Молодцы и спасибо вам большое, что так относитесь к студентам. Дело в том,что ситуации бывают разные у людей, заболел, на работе завал или ещё какие либо бывают непредвиденные проблемы в жизни, но из за этого не хотелось бы бросать универ это ведь не означает, что ты чего то недопонимаешь. А бывает так, что нужно выполнить то, чего тебе вообще в жизни не нужно. Экзамен все равно сдаёшь сам. Спасибо вашему сайту, что приходите на помощь и так внимательно оперативно к этому относитесь. Буду рекомендовать всем
Получила за данный заказ 4, очень довольна работой и сервисом!
Выполнено все на отлично! Работу приняли, Спасибо!!!!
Было выполнено всё на высшем уровне и с адекватной ценой. Самый лучший сайт!!!
Все хорошо, у преподавателя вопросов не было.
Спасибо огромное за оперативность! Всё отлично!
Все сделано плюс минус как требовалось.
Спасибо, это даже больше, чем я ожидала, вы меня спасли!
Всё очень качественно! Работают быстро и оперативно!
Тип: Исправление и доработка готовой работы
Предмет: Педагогика
Деловые игры как метод повышения эффективности преподавания иностранных языков в вузе
Стоимость: 3100 руб.
Тип: Исправление и доработка готовой работы
Предмет: Педагогика
Стоимость: 600 руб.
Тип: Исправление и доработка готовой работы
Предмет: Педагогика
Специфика изучения темы безударные гласные в корне слова при онр iii уровня
Стоимость: 1300 руб.
Тип: Исправление и доработка готовой работы
Предмет: Педагогика
Изучение исследовательских умений младших школьников
Стоимость: 1900 руб.
Тип: Исправление и доработка готовой работы
Предмет: Педагогика
Система работы со словарями на уроках русского языка в умк перспективная начальная школа
Стоимость: 1200 руб.
Тип: Исправление и доработка готовой работы
Предмет: Педагогика
Проблема оценки учебных достижений начальной школы на этапе завершения обучения
Стоимость: 1200 руб.
Тип: Исправление и доработка готовой работы
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Исправление и доработка готовой работы
Предмет: Педагогика
Русская народная сказка как средство нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста
Стоимость: 2600 руб.
Игра является отличным способом организовать деятельность человека. Это инновационный метод, помогающий сделать процесс обучения насыщенным и интересным. – это заданная ситуация, в основе которой лежит социальный опыт. Поместив человека в определенные обстоятельства, получается развивать в нем новы….
Читать дальше– это процесс вхождения человека в социум на различных возрастных этапах с учетом особенностей возраста и воспитания, окружения, среды функционирования.Определение социализации в педагогике разных авторов:Социализация в рамках педагогической теории включает в себя такие элементы:Педагогическая тео….
Читать дальшеВнеурочная работа подразумевает использование самых разнообразных форм организации учащихся.Исходя из степени пригодности или других форм, для решения различных воспитательных задач их классифицируют на , которые получают определенную направленность, зависящую от целей и содержания лекции, урока ил….
Читать дальшеПедагогическая деятельность имеет целесообразный характер и направлена на достижение поставленных целей, решение задач. Цель – это системообразующий фактор педагогического процесса. Она приводит к иным компонентам обучающей системы. Цель определяет выбор средств, формы организации обучения.В общем ….
Читать дальше
