Задание
Структура контрольной: 1. Содержание 2. Введение 3. Теоретическая часть 4. Экспериментальная часть 5. Заключение 6. Список литературы
Несколько раз пришлось отправлять на переделку 1 части, так как в ответе частично была не нужная информация, но по итогу всё супер.
Все в порядке, работа выполнена в срок, оценена преподавателем на оценку 4
Приятно общаться с менеджером, спасибо за вежливость, оперативность и внимательность
Отличное выполнение работы, продолжайте в том же духе !
все отлично мне понравилось!
Благодарю Вас за качественную работу. Контрольную приняли
Выполнены все требования к заданию
Работу приняли спасибо
Сдал с первого раза.
Большое спасибо за выполнение работы и в срок
Эпигенетическая концепция, разработанная Э. Эриксоном, является одной из ключевых тем в области психологии. Данная концепция основывается на идее, что развитие личности происходит в зависимости от определенных этапов жизни и влияния внешней среды на человека. Студенты, изучающие психологию, часто сталкиваются с необходимостью изучения этой темы, чтобы понимать основные принципы формирования личности.
В данной контрольной работе будет рассмотрено как развивалась и эволюционировала концепция Эриксона, какие основные этапы развития личности он выделял, как взаимодействие с окружающей средой влияет на формирование индивидуальных черт личности. Кроме того, будет проанализировано практическое применение данной концепции в современном мире и психологической практике.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Психология
Общая психологиявведение в общую психологию
Стоимость: 800 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Психология
Психология и педагогикатема воспитание детей в семье тактики взаимодействия родителей и детей
Стоимость: 800 руб.
Научная модель представляет собой целую систему знаков, позволяющих воспроизводить характеристики исследуемой реальности. Ее примерами считается:Изучение модели, а также ее изменений, даст возможность предположить, что соответствующий объект устроен аналогично либо наоборот подвержен изменениям.Отд….
Читать дальшеХарактеристика методов обучения проявляется единством целенаправленной познавательной деятельности преподавателей и учеников, активным движением к моменту педагогической истины, уяснением знаний. Методы обучения напрямую взаимосвязаны с формами и способами мышления, обеспечивающими возможность в пр….
Читать дальшеНе существует стандартной формы построения заключения. Каждое пишется на основе стоящих перед психологом задач, поэтому не может быть рассмотрено вне клинического вопроса.Начало заключения обычно включает в себя перечень жалоб больного (например, на память, внимание, ухудшение умственной работоспос….
Читать дальшеТипологические варианты личности преступников создаются с целью помочь правоохранительным органам в изучении данной категории людей, выяснении мотивов совершенных преступлений, выработке психологических приемов, при помощи которых можно разоблачить преступника.Разрабатывая типологию лиц, способных ….
Читать дальше
