Задание
1)Понимание сильного государства согласны или нет. 2)примеры сильного и не сильного государства (на примере нашего) 3)Что для Вас сильное государство и свободы граждан 4)где свободы граждан ущемлены и наоборот.(можно показать на примере Путина) 5) Выводы и прогнозы и рекомендации небольшие
за данную работу получила оценку 5. благодарю за качественную и в срок сделанную работу
Единственное замечание - нету оглавления всё остальное супер!
Работа хорошая! Действительно автор старался
Получил «9» из «10» за работу. Все супер. Спасибо большое!!!
Спасибо,Заказ выполнен замечательно.
Спасибо! Очень оперативно!
Спасибо!!! Всё ок! Всегда всё вовремя и на отлично!!!
Спасибо большое!
Эссе отличное, а главное все очень оперативно. Спасибо большое!
сделано очень качественно.
Тема "Лишь сильное государство обеспечивает свободу своим гражданам" не перестает быть актуальной и вызывает дискуссии в современном обществе. В рамках данного исследования рассмотрим понятие сильного государства, его влияние на свободу граждан, приведем примеры сильных и несильных государств (в том числе на примере нашего), а также проведем анализ, где свободы граждан ущемлены и где их права наоборот защищены.
Тип: Эссе
Предмет: Социология
Разработка стратегий управления в агрессивной среде заказ
Стоимость: 700 руб.
Тип: Эссе
Предмет: Социология
Формы и виды социализации обучающихся в норме и обучающихся с овз
Стоимость: 800 руб.
Четкий порядок в отношениях социально-трудового характера, а также координация деятельности трудовой направленности молодежи осуществляются посредством специального правового регулирования.К нормативным документам правового характера, контролирующим социально-трудовые отношения молодежи и принятым ….
Читать дальше– представитель французской школы социологии, сторонник классического позитивизма. На социологические взгляды Дюркгейма повлияли Р. Декарт (рационалистическая методология), Ш. Монтескье (идеи детерменизма), И. Кант (учение об этике), В.Вунд ( основы экспериментальной психологии), О. Конт ( позитив….
Читать дальше1920-1930-е годы – это период утверждения эмпирической социологии в США. Чикагская социологическая школа во главе с Р. Парком и Э. Берджессом способствовала развитию новых тенденций в социологии. Они поставили на передний план проблемы человеческой экологии в условиях городской среды, акцентировал….
Читать дальшеОгюст Конт (1798-1857) - французский философ, родоначальник позитивизма, он первым дал название науке об обществе, определил специфику предмета и метода социологии. Именно О. Конта считают родоначальником науки социологии как самостоятельной отрасли знания.Влияние работы с философом А. де Сен-Си….
Читать дальше
