Задание
1)Понимание сильного государства согласны или нет. 2)примеры сильного и не сильного государства (на примере нашего) 3)Что для Вас сильное государство и свободы граждан 4)где свободы граждан ущемлены и наоборот.(можно показать на примере Путина) 5) Выводы и прогнозы и рекомендации небольшие
работа выполнена в срок, требования соблюдены, немного внес поправки под себя и успешно сдал работу
Были исправления, но в целом неплохо
Быстро и качественно сделана работа. Осталась очень довольна
Эссе зачтено моим преподавателем. К его содержанию у меня нет претензий.
Спасибо за проделанную работу!
Спасибо,Заказ выполнен замечательно.
Спасибо! Очень оперативно!
Работа выполнена стандартно, без проверки преподавателем подходит, выполнена в срок и оперативно.
Эссе отличное, а главное все очень оперативно. Спасибо большое!
сделано очень качественно.
Тема "Лишь сильное государство обеспечивает свободу своим гражданам" не перестает быть актуальной и вызывает дискуссии в современном обществе. В рамках данного исследования рассмотрим понятие сильного государства, его влияние на свободу граждан, приведем примеры сильных и несильных государств (в том числе на примере нашего), а также проведем анализ, где свободы граждан ущемлены и где их права наоборот защищены.
Тип: Эссе
Предмет: Социология
Разработка стратегий управления в агрессивной среде заказ
Стоимость: 700 руб.
Тип: Эссе
Предмет: Социология
Формы и виды социализации обучающихся в норме и обучающихся с овз
Стоимость: 800 руб.
Четкий порядок в отношениях социально-трудового характера, а также координация деятельности трудовой направленности молодежи осуществляются посредством специального правового регулирования.К нормативным документам правового характера, контролирующим социально-трудовые отношения молодежи и принятым ….
Читать дальше– представитель французской школы социологии, сторонник классического позитивизма. На социологические взгляды Дюркгейма повлияли Р. Декарт (рационалистическая методология), Ш. Монтескье (идеи детерменизма), И. Кант (учение об этике), В.Вунд ( основы экспериментальной психологии), О. Конт ( позитив….
Читать дальше1920-1930-е годы – это период утверждения эмпирической социологии в США. Чикагская социологическая школа во главе с Р. Парком и Э. Берджессом способствовала развитию новых тенденций в социологии. Они поставили на передний план проблемы человеческой экологии в условиях городской среды, акцентировал….
Читать дальшеОгюст Конт (1798-1857) - французский философ, родоначальник позитивизма, он первым дал название науке об обществе, определил специфику предмета и метода социологии. Именно О. Конта считают родоначальником науки социологии как самостоятельной отрасли знания.Влияние работы с философом А. де Сен-Си….
Читать дальше
