Материалы, подготовленные в результате оказания услуги, помогают разобраться в теме и собрать нужную информацию, но не заменяют готовое решение.

Эссе по психологии: «эссе ценностные аспекты моей исследовательской позиции»

Эссе по психологии:

«эссе ценностные аспекты моей исследовательской позиции»

Мы напишем новую работу по этой или другой теме с уникальностью от 70%

Задание

Написание философского эссе по проблеме поиска смыслов и ценностных аспектов в исследовательской позиции студента. Структура эссе: 1. Актуальность проблемы. 2. Разработанность данной проблемы. 3. Тезисы, аргументы и выводы автора эссе.

Срок выполнения от  2 дней
ЭССЕ ЦЕННОСТНЫЕ АСПЕКТЫ МОЕЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПОЗИЦИИ
  • Тип Эссе
  • Предмет Психология
  • Заявка номерPrivate
  • Стоимость 600 руб.
  • Уникальность 70%
Дата заказа: 05.02.2018
Выполнено: 06.02.2018

Содержание

Титульный лист
Введение
Глава 1. Философские основы формирования исследовательских ценностей в психологии
Глава 2. Роль личностных ценностей в выборе и развитии исследовательской позиции
Заключение

Список источников

  1. Брунер Дж. Психология познания: Введение в познавательное развитие. М.: Педагогика, 1993. 352 с.
  2. Выготский Л.С. Психология развития человека. М.: Педагогика, 1984. 416 с.
  3. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: Учебник. М.: Профессионал, 2002. 560 с.
  4. Маслоу А. Мотивация и личность. СПб.: Питер, 2000. 304 с.
  5. Дьюи Дж. Как мы думаем. М.: Прогресс, 1991. 288 с.
  6. Зимняя И.А. Психология развития и возрастная психология: Учебное пособие. СПб.: Питер, 2006. 400 с.
  7. Смыслов А.В. Ценностные ориентации и личность. М.: Наука, 1990. 252 с.
  8. Каганов А.И. Методология и методика психологического исследования. М.: Изд-во МГУ, 1990. 280 с.
  9. Карманов А.К. Научная позиция исследователя в психологии. Психологический журнал, 2010, № 4, с. 45-53.
  10. Селевко Г.К. Теория и методика обучения: Учебник для вузов. М.: Академия, 2005. 384 с.
  11. Федотова Т.Г. Ценностные ориентации личности: теоретический аспект. Вопр. психол., 2015, т. 6, № 3, с. 89-96.
  12. Фромм Э. Иметь или быть? СПб.: Азбука, 2004. 224 с.
  13. Ковалев В.В. Личность и ценности: психологический анализ. М.: Логос, 2012. 320 с.
  14. Слободчиков В.А. Основные методологические подходы в психологии. М.: Эксмо, 2013. 448 с.
  15. Петров А.В. Исследовательская позиция в современной психологии. Вестник МГУ. Серия 14. Психология, 2011, № 1, с. 58-66.
  16. Данилевский В.В. Психология личности. СПб.: Речь, 2009. 416 с.
  17. Коста П.Т., МакКрей Р. Личностные ценности и мотивации. Психологический журнал, 1992, т. 13, № 4, с. 22-31.
  18. ГОСТ Р 7.0.5-2008. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления. М.: Стандартинформ, 2008.
  19. Уақитқызы Л., Ахметов С. Современные методики исследования личности в психологии. Алматы: Наука, 2017. 280 с.
  20. Рогов Е.И. Психология личности. М.: Просвещение, 2003. 416 с.

Цель работы

Цель работы состоит в систематизации и осмыслении ценностных аспектов исследовательской позиции в психологических исследованиях с целью выявления их влияния на формирование научного знания и профессиональной деятельности.

Проблема

Существует недостаток системных исследований, раскрывающих влияние личностных и ценностных аспектов исследовательской позиции на результаты и объективность психологических исследований, что создает пробел в понимании их роли в научной деятельности.

Основная идея

Основной идеей является рассмотрение исследовательской позиции как комплексного феномена, в котором ценностные ориентиры занимают ключевое место, формируя методологическую основу и этические стандарты научного поиска в психологии.

Актуальность

Тема является актуальной в условиях современного развития психологии, где осознание ценностных оснований исследовательской деятельности способствует повышению качества научных исследований и укреплению доверия к результатам в междисциплинарном и общественном контексте.

Задачи

  1. Исследовать теоретические подходы к концепции исследовательской позиции и ее ценностных аспектов в психологии.
  2. Проанализировать влияние исследовательских ценностей на выбор методологии и интерпретацию данных.
  3. Оценить роль ценностных ориентаций в формировании этических норм исследовательской деятельности.
  4. Выявить основные ценностные компоненты, влияющие на мотивацию и поведение исследователя.
  5. Определить способы интеграции ценностных аспектов в обучение и подготовку психологов-исследователей.
  6. Сформулировать рекомендации по учету ценностных аспектов для повышения качества и этичности психологических исследований.

Глава 1. Философские основы формирования исследовательских ценностей в психологии

Формирование исследовательских ценностей в психологии опирается на философские основания, которые обеспечивают методологическую устойчивость и этическую направленность научной деятельности. Ценностные ориентиры вытекают из понимания сущности человеческой личности, свободы воли и стремления к познанию, что выявляет глубокую связь между философией и психологией. Принципы объективности, уважения к субъективному опыту и стремления к истине формируют базис, позволяющий исследователю критически осмысливать методы и результаты, а также поддерживать баланс между эмпирическим исследованием и этическими нормами. Мировоззренческие установки, отражающие понимание человеческой природы и значения научного знания, служат фундаментом формирования личностных исследовательских ценностей, способствующих развитию научной компетенции и ответственности перед обществом.

Нравится работа?

Работа оформлена по стандартам (ГОСТ/APA/MLA), подтверждена источниками и готова в срок.

Глава 2. Роль личностных ценностей в выборе и развитии исследовательской позиции

Личностные ценности выступают ключевыми ориентирами, определяющими выбор исследовательской позиции и направленность профессионального развития учёного. Они формируются под воздействием мировоззренческих установок и внутренняя мотивация исследователя связана с осознанием значимости научного поиска в контексте социально-этнических и этических норм. Данные ценности влияют на методологический выбор, определяют критерии оценки достоверности получаемых данных и регулируют взаимодействие с объектом исследования, поддерживая баланс между объективностью и эмпатией. Важнейшим аспектом является понимание ответственности перед обществом, что стимулирует развитие научной компетенции и укрепляет уважение к этическим принципам научной деятельности. Таким образом, личностные ценности выступают не только основой склонностей к определённым научным подходам, но и механизмом обеспечения целостности исследовательской позиции, способствуя формированию гармоничной связи между познавательным стремлением и социально-этической ответственностью.

Нравится работа?

Работа оформлена по стандартам (ГОСТ/APA/MLA), подтверждена источниками и готова в срок.

Закажи Эссе с полным сопровождением до защиты!
Думаете, что скачать готовую работу — это хороший вариант? Лучше закажите уникальную и сдайте её с первого раза!

Как оформить заказ на эссе По предмету Психология, на тему «Эссе ценностные аспекты моей исследовательской позиции»

  • Оформляете заявку

    Заявка
  • Бесплатно рассчитываем стоимость

    Рассчет стоимости
  • Вы вносите предоплату 25%

    Предоплата
  • Эксперт выполняет работу

    Экспертная работа
  • Вносите оставшуюся сумму

    Оплата
  • И защищаете работу на отлично!

    Сдача работы

Отзывы о выполнении эссе

0.00 из 5 (0 голосов)
Делопроизводство

Заказ был выполнен точно и в срок. И за приемлемую цену. Пришлось кое-что доделать и добавить, ноя и сам не знал об этих требованиях при оформлении заказа. Искренне благодарю. Защита оценена на "отлично"!

Avatar
Государственное управление
Вид работы: 

Спасибо большое за помощь. Надеюсь, всё будет принято преподавателем на отлично. Успехов вам в вашей не легкой работе.

Avatar
Методика преподавания английского языка
Вид работы: 

Претензий нет, корректировка не требуется. Ещё раз благодарю за оказанную помощь!

Avatar
История
Вид работы:  Доклад

Спасибо большое за вашу работу.Вы профессионалы в вашей работе.

Avatar
Похожие заявки по психологии

Тип: Эссе

Предмет: Психология

эссе кейсы по практике

Стоимость: 3000 руб.

Тип: Эссе

Предмет: Психология

Этнические стереотипы в моей жизни

Стоимость: 800 руб.

Тип: Эссе

Предмет: Психология

Анализ внешнего контекста семьи из фильма или сериала

Стоимость: 1200 руб.

Тип: Эссе

Предмет: Психология

тема Образы женских и мужских архетипов в русских народных сказках

Стоимость: 1900 руб.

Теория по похожим предметам
Психология малых групп
Психолог Роберт Мертон дает определение группе как объединению людей, которые имеют взаимодействие друг с другом, осознают свою принадлежность к группе и со сторонней точки зрения воспринимаются как ее члены. Первичные и вторичные группы рассматриваются, исходя из связей индивидов. Группа, включа...
Читать дальше
Кодирование информации
Определение 1 В психологии кодирование информации – это ее соотнесение с определенным набором условных знаков, то есть, с неким кодом. Информация, которую необходимо передать оператору, представляется в качестве средств отображения в форме этого кода, который оператору нужно считать и затем декод...
Читать дальше
Направления современной психологии
Краткая история развития психологии В начале ХХ века немецкий психолог Эббингауз Г. говорил о том, что у психологии есть долгое прошлое и лаконичная история. Под «долгим прошлым» исследователь понимал этап развития психологических познаний в других науках, в первую очередь в рамках философии. Но ...
Читать дальше
Конфликты в деловом общении
Определение и виды конфликта Коммуникация является базой отношений, в частности деловых. При столкновении различных точек зрения трудно избежать конфликтной ситуации. Данной проблематикой занимается наука конфликтология, которая дает следующее определение: Определение 1 Конфликт – это столкновени...
Читать дальше
Тесты по предмету «психологии»
Тест по теме «Конфликтология и социальная психология. Тема 2. Общение – базовая категория социальной психологии. Тест для самопроверки»
Вопрос:
Механизмы познания и понимания людьми друг друга
Варианты ответа:
  1. идентификация
  2. эмпатия
  3. каузальная атрибуция
  4. рефлексия
  5. аттракция
Вопрос:
Рефлексия — это …….
Варианты ответа:
  1. механизм интерпретации поступков и чувств другого человека
  2. стремление к выяснению причин поведения субъекта
  3. механизм самопознания в процессе общения, в основе которого лежит способность человека представлять то, как он воспринимается партнером по общению
  4. форма познания другого человека, основанная на формировании устойчивого позитивного чувства к нему
Перейти к тесту
Тест по теме «Конфликтология и социальная психология. Тема 8. Психология конфликта. Тест для самопроверки»
Вопрос:
Тип конфликтной личности, которому принадлежит данная поведенческая характеристика: Импульсивен, недостаточно контролирует себя. Поведение такого человека плохо предсказуемо. Ведет себя вызывающе, агрессивно. Часто в запале не обращает внимания на общепринятые нормы общения. Характерен высокий уровень притязаний. Несамокритичен. Во многих неудачах, неприятностях склонен обвинять других. Из прошлого (даже горького) извлекает мало уроков
Варианты ответа:
  1. демонстративный
  2. бесконфликтный
  3. неуправляемый
  4. сверхточный
  5. ригидный
Вопрос:
Тип конфликтной личности, которому принадлежит данная поведенческая характеристика: скрупулезно относится к работе, предъявляет повышенные требования к себе и окружающим, причем последним кажется, что он придирается, обладает повышенной тревожностью, чрезмерной чувствительностью к деталям, склонен придавать излишнее значение замечаниям окружающих. Страдает от себя сам, переживает свои просчеты, неудачи, подчас расплачивается за них даже болезнями (бессонницей, головными болями и т.д.)
Варианты ответа:
  1. неуправляемый
  2. бесконфликтный
  3. ригидный
  4. демонстративный
  5. сверхточный
Перейти к тесту

Предложение актуально на 06.08.2026