Доклад по вычислительной математике: «формирование функциональной грамотности обучающихся на уроках математики средствами современных образовательных технологий» заказ № 2961169

Список источников

1. Андреев, С. В. Современные образовательные технологии в педагогике. Москва, Просвещение, 2019, 256 с.
2. Баранов, П. П. Функциональная грамотность как цель образования. Вестник педагогики, 2021, № 3, с. 45-52.
3. Васильев, И. В. Математическое образование и формирование функциональной грамотности. Санкт-Петербург, Питер, 2020, 200 с.
4. Гусева, Т. Н. Использование цифровых технологий на уроках математики. Образование и наука, 2022, № 6, с. 88-95.
5. Егоров, А. К. Методы и средства формирования функциональной грамотности у школьников. Москва, Академия, 2018, 184 с.
6. Зиновьев, М. Л. Современные подходы к обучению математике. Журнал «Вестник образования», 2020, № 4, с. 33-40.
7. Иванов, Д. С. Психолого-педагогические основы формирования функциональной грамотности. Москва, МГУ, 2017, 150 с.
8. Козлова, Н. В. Образовательные технологии в преподавании математики. Москва, Инфра-М, 2021, 220 с.
9. Лебедев, А. П. Информационные технологии в обучении математике. Санкт-Петербург, БХВ-Петербург, 2019, 300 с.
10. Министерство образования Российской Федерации. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (ФГОС ООО). Москва, 2016.
11. Николаев, В. И. Формирование функциональной грамотности: теоретические и практические аспекты. Образование XXI века, 2019, № 2, с. 60-66.
12. Орлова, Е. С. Современные технологии формирования функциональной грамотности в школьном обучении. Педагогика, 2021, № 8, с. 75-83.
13. Павлов, Ю. Н. Электронные образовательные ресурсы на уроках математики. Современное образование, 2020, № 10, с. 50-57.
14. Российская академия образования. Диагностика функциональной грамотности школьников. Москва, РАО, 2018, 124 с.
15. Смирнова, Л. А. Цифровые образовательные технологии в формировании компетенций. Вестник науки и образования, 2021, № 12, с. 101-108.
16. Тихомиров, О. В. Обучение математике в условиях цифровизации образования. Москва, Флинта, 2022, 280 с.
17. Университет ИТ и педагогики. Методические рекомендации по развитию функциональной грамотности. Москва, 2020.
18. Федорова, М. В. Внедрение современных технологий в образовательный процесс. Образовательная политика, 2019, № 7, с. 40-47.
19. Харитонов, С. Д. Современные методы оценки функциональной грамотности обучающихся. Психолого-педагогические исследования, 2021, том 14, № 3, с. 15-23.
20. Шевченко, А. В. Функциональная грамотность и цифровая компетентность школьников. Педагогический журнал, 2022, № 5, с. 29-36.