Задание
структура работы введение: - актуальность - предмет и объект - гипотеза - методы исследования: теоретические - анализ литературных источников; практические - наблюдение, анкетирование Глава 1 теоретическая Глава 2 практическая: тесты, выводы, технологии развития => упражнения, общие выводы Заключение выдвинутая гипотеза подтвердилась научный стиль, безличностные формулировки, 50 стр. 14-й шрифт, 1,5 интервал, список литературы 50 источников, англо-язычные авторы
Заказал на сайте дипломную работу, когда до сдачи оставалось 10 дней. Думал ничего не успею. На сайте рассчитали стоимость по моим вбитым параметрам. Цена норм, выполнили в срок.
мне нравится с вами сотрудничать. все очень быстро, четко. крайне удобный личный кабинет.
Спасибо огромное. Помогли мне очень. Ваша оперативность на высшем уровне.
Добрый день! Сперва у нас были какие-то недопонимания, потом все же нашли общий язык. Все устроило, кроме как никаких объяснений от автора, откуда взялась та или иная цифра, так как у автора к сожалению, нет черновиков, а так он не помнит.. своим взглядом увидела много ошибок, во второй главе одна информация о сотрудниках, а в третьей главе совсем другой персонал.. благо это не заметил преподаватель. Проверка антиплагиат ВУЗ показал 65% оригинальности, а запрашивала я 70%. Но так как на выполнение работы у компании было чуть больше месяца, они справились с работой. Могу рекомендовать! Спасибо.
Спасибо большое всем!!! Все выполнено отлично!!!
Работу приняли, все хорошо, было пару исправлений, которые скорректировала сама, но в целом все супер, отправляли даже раньше срока
Автор все что смог сделал, конечно были недопонимания и сложности, в итоге все хорошо и автор справился с работой
как удалить заказ?
Огромное спасибо Вам за помощь! Диплом на отлично!
Спасибо Вам за то , что в столь короткие сроки выполнили работу! Очень сомневалась и понимаю, что зря!
Данная дипломная работа посвящена изучению процесса формирования лингвистической компетенции у студентов на среднем этапе обучения английскому языку. Работа представляет собой аналитическое исследование, основанное на теоретических и практических аспектах обучения иностранным языкам.
Тема исследования позволяет рассмотреть особенности и трудности, с которыми сталкиваются студенты в процессе усвоения английского языка на более продвинутом уровне. Изучение лингвистической компетенции на данном этапе является ключевым для понимания механизмов усвоения иностранного языка и определения эффективности образовательного процесса.
В рамках работы будут рассмотрены различные методики и подходы к формированию лингвистической компетенции, а также проведен анализ результатов исследований, направленных на оптимизацию процесса обучения иностранным языкам на среднем этапе обучения.
Данная дипломная работа представляет собой ценный исследовательский материал для студентов, преподавателей и исследователей, заинтересованных в совершенствовании процесса обучения английскому языку и развитии лингвистической компетенции.
Тип: Дипломная
Предмет: Английский
Предматстилистикатемакаламбур как лингвистический прием в английском языке
Стоимость: 8000 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Английский
Стоимость: 8800 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Английский
Особенности делового английского языка переводческий аспект
Стоимость: 8800 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Английский
Стоимость: 14400 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Английский
Лексикограмматические особенности современных сми
Стоимость: 10400 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Английский
Архетипные образы в американской поэзии модернапостмодернакогнитивный взгляд
Стоимость: 9600 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Английский
Современные зарубежные педагогические концепции обучения иностранному языку в школе
Стоимость: 9100 руб.
Налогоплательщик обладает правом участия в отношениях, за которым следит и в то же время регулирует его законодательство о налогах и сборах через законного или уполномоченного представителя. Исключение составляют случаи, которые не предусматриваются НК.Важно отметить, что личное участие плательщика….
Читать дальшеВ прошлых разделах мы много говорили о том, что применяемые способы и методы организации учебного процесса должны соответствовать уровню развития ребенка. Теперь же мы раскроем эту тему, обратившись к возрастной педагогике.Начнем с того, что дадим определение наиболее значимым понятиям. – это, если….
Читать дальшеДля проведения социально-психологических исследований чаще всего применяются такие основные научные методы, как: наблюдение, опрос, социальный эксперимент, метод анализа документов и результатов деятельности, социометрия, тестирование.Наблюдение – это самый популярный метод, благодаря которому прои….
Читать дальшеСамосознание – это способность человека одновременного отображения явлений и событий внешнего мира и знание о наличии сознания.Самосознание объединяет личность в целостное существо с её мыслями, чувствами, поступками и оценкой собственного места в мире. Вопрос о соотношении сознания и самопознания ….
Читать дальше
