Задание
2 части. Первая - теория,вторая - практика. Школу и класс можно придумать. Есть методичка по ВКР. Важно выдержать антиплагиат,т.к. ВУЗ проверяет по своей программе,меньше 65 % даже не пропустят.
По курсовой замечаний не было, стиль изложения и расчеты приведены корректно. Работа была принята на "отлично".
Вы настоящие профессионалы своего дела, Спасибо Вам огромное за помощь и шикарную работу, качество на высоте, все пожелания учли и сделали даже раньше чем надо было я в восторге, теперь будем обращаться за всеми работами для универа только к Вам
понравилось что выполнены сроки, вполне адекватная стоимость по сравнению с другими сервисами, хорошо выполненная работа!)
Курсовую защитила на отлично! Написали в срок, все отправили вовремя!
Хорошо
ВСЕ СУПЕР!!! МОЛОДЦЫ
Поставили оценку Отлично
Отлично. Выполнено на высочайшем уровне, прекрасно оформлено с соответствии с требованиями. Большая благодарность.
Оперативно, профессионально, индивидуальный подход.
Нормально!
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Формирование нравственного самосознания обучающихся
Стоимость: 1900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Утренняя гимнастика как средство формирования навыков ходьбы и бега младших дошкольников
Стоимость: 900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Формирование читательских умений младших школьников на уроках литературного чтения
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Устное народное творчество как средство развития детской речи заказ
Стоимость: 900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 900 руб.
(от греч. axios – ценность и logos – слово, понятие) – учение о ценностях, теория философии об общезначимых принципах, задающих направленность человеческой деятельности (работник), мотивацию человеческих поступков.Существует множество теорий, рассматривающих понятие (явление) «ценность» как феноме….
Читать дальшеДля повышения уровня обучения, развития творческих способностей учащихся в педагогической практике большую актуальность получают инновационные процессы, формы и методы, способствующие росту познавательной активности, мотивации к обучению, креативности, наличия инициативности обучающихся. Для повыше….
Читать дальше– создавать в классе такие условия, при которых жизнедеятельность учащихся была бы успешной и комфортной. Он должен содействовать их интеллектуальному развитию, участвовать в становлении их духовности и помогать решать различные учебные и жизненные вопросы. Из этих утверждений можно вывести ряд фу….
Читать дальшеСовременные условия системы образования говорят о потребности организации учебно-воспитательного процесса таким образом, чтобы каждый из учащихся смог проявить активность, самостоятельность, творчество при активизации деятельности педагога, направленные на формирование познавательного интереса млад….
Читать дальше
