Дипломная работа по педагогике: «Формирование пространственных представлений у младших дошкольников с зпр» заказ № 1690664

Дипломная работа по педагогике:

«Формирование пространственных представлений у младших дошкольников с зпр»

Мы напишем новую работу по этой или другой теме с уникальностью от 70%

Задание

Нужна помощь профессионала в выполнении дипломной работы. Работа позже сроков уже будет не нужна!

Срок выполнения от  2 дней
Дипломная работа по педагогике: «Формирование пространственных представлений у младших дошкольников с зпр»
  • Тип Дипломная работа
  • Предмет Педагогика
  • Заявка номер 1 690 664
  • Стоимость 5400,0 руб.
  • Уникальность 70%
Дата заказа: 19.01.2017
Выполнено: 26.01.2017

Как оформить заказ на дипломную работу По предмету Педагогика, на тему «Формирование пространственных представлений у младших дошкольников с зпр»

  • Оформляете заявку

    Заявка
  • Бесплатно рассчитываем стоимость

    Рассчет стоимости
  • Вы вносите предоплату 25%

    Предоплата
  • Эксперт выполняет работу

    Экспертная работа
  • Вносите оставшуюся сумму

    Оплата
  • И защищаете работу на отлично!

    Сдача работы

Отзывы о выполнениии дипломной работы по педагогике

Бухгалтерский учет и аудит
Вид работы:  Дипломная

Хочу выразить благодарность за отличную работу сотрудникам "Заочника". Своевременно выполнили заказ. Защитилась на Отлично. Спасибо! Рекомендую!

Аватар
Финансы
Вид работы:  Дипломная

Большое спасибо за выполнение работы. Работу сделали очень качественно и в срок , тему полностью раскрыли, практики много , таблицы и графики очень интересные. Презентацию тоже помогли качественно сделать, процент антиплагиата ВКР высокий. Потребовались доработки со стороны преподавателя дважды, очень хорошо и быстро всё поправили, защита прошла на 5, огромное вам спасибо за работу ! Будем обращаться ещё

Аватар
Гостиничное дело
Вид работы:  Дипломная

Спасибо большое. Прекрасная дипломная работа: всё понятно и хорошо оформлено. Защита прошла на "отлично".

Аватар
Лингвистика
Вид работы:  Дипломная

Заказ выполнен своевременно, без задержек. Имела место обратная связь и приятное взаимодействие с менеджером.

Аватар
Компьютерные сети и системы
Вид работы:  Дипломная

Все оперативно, выполнили на нужном языке все данные актуальны

Аватар
Финансы
Вид работы:  Дипломная

Доклад супер

Аватар
Международное право
Вид работы:  Дипломная

Качество на высшем уровне

Аватар
Электроснабжение
Вид работы:  Дипломная

Спасибо! Диплом на 4!)

Аватар
Управление персоналом
Вид работы:  Дипломная

Очень меня спасли.... Всё сделано быстро, а главное в назначенный срок. Рекомендую всем!

Аватар
Криминалистика
Вид работы:  Дипломная

Работой и сервисом очень довольна, спасибо большое!

Аватар

Пример фрагмента дипломной работы по педагогике, который вы можете получить

«Формирование пространственных представлений у младших дошкольников с зпр»

Вступление к дипломной работе: Формирование пространственных представлений у младших дошкольников с ЗПР

Введение

Формирование пространственных представлений является одним из важных аспектов развития детей раннего возраста. Особенно актуальной становится эта проблема, когда речь идет о младших дошкольниках с задержкой психического развития (ЗПР). В данной дипломной работе будет рассмотрено, каким образом можно эффективно формировать пространственные представления у детей с ЗПР и какие методики и подходы могут помочь им в этом процессе.

Содержание

  1. Анализ теоретических аспектов формирования пространственных представлений у детей раннего возраста.
  2. Характеристика особенностей ЗПР у младших дошкольников и их влияние на процесс обучения.
  3. Методики и приемы формирования пространственных представлений у детей с ЗПР.
  4. Эффективность различных подходов к обучению пространственным представлениям у младших дошкольников.
  5. Рекомендации по организации образовательного процесса для детей с ЗПР с учетом формирования пространственных представлений.

Заключение

Данная дипломная работа представляет собой исследование важной проблемы формирования пространственных представлений у младших дошкольников с ЗПР. Результаты и выводы данного исследования будут полезны как педагогам-дефектологам, так и специалистам в области психологии развития детей. Надеемся, что данная работа окажется полезной и позволит оптимизировать образовательный процесс для детей с ЗПР.

Закажи Дипломную работу с полным сопровождением до защиты!
Думаете, что скачать готовую работу — это хороший вариант? Лучше закажите уникальную и сдайте её с первого раза!
Похожие заявки по педагогике

Тип: Дипломная

Предмет: Педагогика

Особенности разработки дистанционных курсов в scorm

Стоимость: 4300 руб.

Тип: Дипломная

Предмет: Педагогика

Формирование связной диалогической речи у дошкольников с заиканием

Стоимость: 5400 руб.

Тип: Дипломная

Предмет: Педагогика

Развитие графомоторных навыков у детей старшего дошкольного возраста

Стоимость: 5200 руб.

Тип: Дипломная

Предмет: Педагогика

Нестандартные задачи в обучении математике

Стоимость: 4700 руб.

Теория по предмету «Педагогика»
Методы воспитания

Процесс воспитания характеризуется применением групп методов, среди которых убеждение, упражнение, пример, соревнование, поощрение, принуждение. – это метод воспитательного процесса, представляющий воздействие педагога на разумную сферу сознания учеников. Он создает условия для решения ключевых зад….

Читать дальше
Обзор учебников по дошкольной педагогике

Введение Федерального государственного образовательного стандарта на каждом из этапов обучения провоцирует кардинальный пересмотр содержательного аспекта учебников и учебных пособий, созданных для студентов колледжей и вузов, по этой причине в последние годы современными авторами были написаны обно….

Читать дальше
Понятие и средства физического воспитания

Для современной теории и методики физического воспитания актуален вопрос о разработке комплексного подхода к определению основных понятий в этом направлении. Прежде всего, это связано с необходимостью установления связи понятий, характеризующих физическое воспитание, и главных общих педагогических ….

Читать дальше
Принцип и виды наглядности

– это основное положение теорий, учений, мировоззрения, науки, внутреннее человеческое убеждение, которое определяет его отношение к реальности, поведенческие нормы и нормы деятельности.Его основой служат уже изученные закономерности. Причем принципы логически не выводятся из законов. Закономернос….

Читать дальше
Противоречия

Источником функционирования и развития педагогического процесса являются противоречия. – это положение, при котором что-то одно исключает другое, несовместимое с ним. является именно противоречие. Оно оказывает влияние на развитие и совершенствование процесса.В современной педагогике противоречия и….

Читать дальше
Самообразование в становлении педагога

Самообразование обычно понимается как некая познавательная деятельность, которую человек осуществляет по своей воле, самостоятельно контролирует и достигает результатов. Она необходима для совершенствования специфических качеств и умений. Любой культурный человек делает самообразование частью своей….

Читать дальше
Тесты по предмету «Педагогика»
Тест по теме «Тесты с ответами по предмету теория и методика воспитания»
Вопрос:
Существенными признаками понятия «метод воспитания» являются…
Варианты ответа:
  1. способ воспитания
  2. достижение воспитательных целей
  3. взаимосвязанная деятельность воспитателя и воспитанников
  4. «инструментарий» воспитания
  5. Внешнее выражение процесса воспитания
Вопрос:
Способ разрешения конфликтов, характеризующийся признанием права детей на собственное мнение, называется…
Варианты ответа:
  1. сотрудничеством
  2. принуждением
  3. уклонением
  4. сглаживанием
Перейти к тесту
Тест по теме «Тест с ответами по предмету педагогика и психология»
Вопрос:
Факты, закономерности и механизмы психики являются предметом изучения в:
Варианты ответа:
  1. когнитивной психологии
  2. гештальтпсихологии
  3. бихевиоризме
  4. отечественной психологии
Вопрос:
Основной задачей психологии является:
Варианты ответа:
  1. коррекция социальных норм поведения
  2. изучение законов психической деятельности
  3. разработка проблем истории психологии
  4. совершенствование методов исследования
Перейти к тесту