Задание
Нужна курсовая работа по педагогике. Готовая работа уже есть, но препод не принял. Надо добавить практические примеры ОБЯЗАТЕЛЬНО! Еще нужно вывод переделать. Переделать до завтрашнего утра! Заплачу больше за срочность.
Все хорошо. На мой взгляд. После проверки учебным заведением дополню. Спасибо.
Работа выполнена качественно, с нужным процентом уникальности. Готова была к сроку, в доработках не нуждалась. Все требования по методичке были соблюдены. Работу научрук принял — вопросов не было. Большое спасибо! Защитилась отлично :)
Даже ожидала такой прекрасной работы! Работа выполнена просто идеально, в соответствии со всеми требованиями, что выдвинули преподаватели (хотя я даже не прописала это в требованиях к работе). Я просто в восторге!
Превосходное качество работы!!!!!
Все было сделано вовремя, менеджеры всегда на связи, по оригинальности все хорошо, столько сколько и было заявлено. Но преподаватель оценил на 3-ку.
работа принята оценка отлично
Всё отлично, оценка 5!
спасибо большое за проделанную работу)
Быстро и качественно,все замечания устранялись очень оперативно.
Работа выполнена отлично и раньше обговоренного срока.
В современном образовании одним из приоритетов является формирование универсальных учебных действий у младших школьников. В данной курсовой работе рассматривается важность развития таких компетенций как коммуникативные, познавательные, регулятивные и социально-коммуникативные умения у детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Для достижения поставленных целей и задач исследования необходимо рассмотреть методики и технологии, способствующие эффективному формированию учебных действий у детей. В работе также будут анализироваться результаты педагогического эксперимента с использованием практических примеров в образовательном процессе.
Представленная курсовая работа поможет понять важность индивидуального подхода к формированию учебных действий у младших школьников и разработать эффективные методики обучения, учитывающие особенности каждого ребенка.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Формирование нравственного самосознания обучающихся
Стоимость: 1900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Утренняя гимнастика как средство формирования навыков ходьбы и бега младших дошкольников
Стоимость: 900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Формирование читательских умений младших школьников на уроках литературного чтения
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Устное народное творчество как средство развития детской речи заказ
Стоимость: 900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 900 руб.
– это важная составляющая в организации обучения и досуга людей разных возрастов. – это раздел педагогики, в котором центральное место педагогического процесса отводится играм.Педагогическая игра выполняет следующие функции:Игрой называется основной вид деятельности детей, в частности, это свободн….
Читать дальшеПоведение и деятельность человека обусловлены двумя взаимосвязанными явлениями: побуждением и регуляцией. В свою очередь феномен побуждения определенного поведения тесно связан с понятиями мотива и мотивации. Именно они придают деятельности целенаправленность, организованный и устойчивый характер, ….
Читать дальшеВоспитание в семье является чрезвычайно важным процессом, за счет которого обеспечивается преемственность поколений. Оно является исторически обусловленным механизмом, благодаря которому подрастающее поколение интегрируется в общественную жизнь. – первая и основная социальная ступень в человеческой….
Читать дальшеТермин «воспитательная система» находится на особом месте в педагогической науке. Это весьма обширный компонент, включающий множество взаимозависимых факторов.Прежде всего, воспитательная система имеет тесную связь с непосредственным процессом воспитания, который определяется как целенаправленное в….
Читать дальшеВнеурочная работа подразумевает использование самых разнообразных форм организации учащихся.Исходя из степени пригодности или других форм, для решения различных воспитательных задач их классифицируют на , которые получают определенную направленность, зависящую от целей и содержания лекции, урока ил….
Читать дальше
