Задание
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ПИСЬМЕННЫХ РАБОТ 1. Работа выполняется печатным способом с использованием компьютера и принтера на одной стороне листа формата А4 через полтора (1,5) интервала. Тип шрифта (гарнитура) - Times New Roman, кегль (размер) шрифта - 14. В работе не допускается использование шрифта разных гарнитур. 2. Страницы имеют следующие поля: левое 25 мм, правое - 10 мм, верхнее и нижнее - 20 мм. Абзацный отступ одинаковый по всему тексту и равен 5 знакам. 3. Структура работы: • Титульный лист • Оглавление • Введение • Текст работы (главы) • Заключение • Список источников и литературы • Приложения Все структурные элементы работы начинаются с нового листа. 4. Заголовки располагаются посередине страницы и указываются прописными буквами без кавычек и точки в конце, выделяются полужирным шрифтом. Переносить слова в заголовке не допускается. Заголовки оглавления должны точно повторять заголовки в тексте. 5. Иллюстрации, используемые в тексте работы, размещаются после первой ссылки на них и сопровождаются словами «Рисунок», «Таблица», «Схема», «График» и т.п. Все иллюстрации нумеруются сквозной нумерацией арабскими цифрами в порядке упоминания в тексте (для каждого вида иллюстраций своя нумерация). 6. Приложения должны иметь тематические заголовки и нумеруются арабскими цифрами. Перечень приложений указывается в оглавлении. 7. Все страницы работы, включая приложения, нумеруются по порядку. Первой страницей считается титульный лист, на нем номер не ставится. Порядковый номер печатается вверху страницы по центру. 8. Библиографические ссылки в виде подстрочных примечаний оформляются в соответствии с ГОСТ Р 7.0.5-2008. Нумеруются арабскими цифрами в пределах страницы, т.е. с каждой следующей страницы нумерация подстрочных примечаний начинается с цифры «1». Допускается нумеровать в пределах структурных частей работы. 9. Список источников и литературы оформляется в соответствии с ГОСТ 7.1-2003, ГОСТ 7.80-2000, ГОСТ 7.82-2001. ОФОРМЛЕНИЕ СПИСКА ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 1. Список источников и литературы охватывает все документы, использованные при выполнении письменной работы. 2. В Список включаются библиографические записи документов, оформленные в соответствии с действующими стандартами: ГОСТ 7.1-2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления ГОСТ 7.80-2000. Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления. ГОСТ 7.82-2001. Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов. Общие требования и правила составления. 3. Структура Списка: Источники (законодательные материалы, делопроизводственные документы, статистические источники, источники личного происхождения (мемуары, дневники, переписка), стандарты, правила, инструкции, архивные документы). а) Опубликованные (документы, предназначенные для широкого распространения, прошедшие редакционную обработку и изданные в большом числе экземпляров) б) Неопубликованные (документы, предназначенные для узкого круга пользователей, не прошедшие редакционную обработку и существующие в ограниченном/единственном количестве экземпляров) Литература (монографии, сборники, многотомные издания, учебно-методическая литература, статьи из сборников и периодических изданий, рецензии, авторефераты диссертаций, в том числе и на электронных носителях). Ресурсы Интернет (сайты, порталы)
Были маленькие недочёты, но все приняли спасибо большое вам!
Спасибо профессионалу своего дела Клевитской Татьяне за помощь с заказом № 1776246. Разъяснение материала по данной теме помогло мне самостоятельно разобраться во всем остальном и успешно сдать свою работу.
Добрый вечер, спасибо за работу, поставили 4.
Весьма качественная и грамотная работа, аспекты хорошо раскрыты, нам с преподавателем понравилось! Спасибо за работу!
Молодцы.
Огромное вам и автору спасибо)))Очень помогли. Рада что мы нашли такую помощь
Ochen bistro I kachestvenno.
Все было подробно описано. Так же эта контрольная помогла и на зачете. :)
Спасибо, авторам этого ресурса. Работы выполняются в срок, качественно.
Выполнили быстро,задания оценили на отлично.Спасибо.
Французская революция XVIII века является одним из наиболее значимых и изучаемых исторических событий. В данной контрольной работе мы рассмотрим идеи, лежащие в основе революции, а также их реализацию на практике.
Изучение этих аспектов позволит нам глубже понять значение и влияние французской революции на историю мира и формирование современных политических и социальных институтов. Для успешной выполнения контрольной работы необходимо внимательное изучение представленной информации и анализ взаимосвязей между идеями революции и их практической реализацией.
Тип: Контрольная работа
Предмет: История Зарубежная
Предметистория государства и права зарубежных стран
Стоимость: 600 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: История Зарубежная
Предметистория государства и права зарубежных стран
Стоимость: 600 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: История Зарубежная
История государства и права зарубежных стран
Стоимость: 200 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: История Зарубежная
История государства и права зарубежных стран
Стоимость: 200 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: История Зарубежная
История государства и права зарубежных стран
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: История Зарубежная
История государства и права зарубежных стран
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: История Зарубежная
Предмет история стран запада три вопроса
Стоимость: 600 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: История Зарубежная
Предмет история стран востокаа три вопроса
Стоимость: 1000 руб.
Как форма отправления правосудия, арбитражный процесс выступает в качестве совокупности процессуальных действий, которые урегулированы нормами арбитражного процессуального права, а также в качестве процессуальных отношений, в которых принимает участие арбитражный суд и иные участники арбитражного п….
Читать дальшеПод дошкольным детством понимают важный этап в развитии ребенка. В этот период активно созревают все системы и функции детского организма:Они являются предпосылками к дальнейшему:На границе дошкольного детства трансформируется характер: у ребенка появляется определенный процент самостоятельности, к….
Читать дальшеЧеловек является самым сложным явлением из всех существующих в мире и самым интересным объектом для самого себя. Человек – существо многостороннее, многомерное и сложно организованное. Понять сущность человеческой субъективности можно только со стороны системного, целостного и историко-эволюционног….
Читать дальшеПод термином «синтония» понимают гармонию человека с самим собой и с окружающими. Ведь процесс общения в каждом из случаев начинается с восприятия. Он протекает по-разному и зависит от репрезентативной системы человека.Кроме того, существуют определенные типы и механизмы социального воздействия:Так….
Читать дальше
