Задание
1 Часть - Review. Описать источник с точки зрения содержащейся идеи. О чем эта книга? Какова роль этой работы? Для кого эта книга?Объем - 1-2 стр. 2 Часть - Отзыв/Эссе. Сформулировать идею, проблему по теме и раскрыть отношение к данной проблеме, основываясь на доказательствах. Определить возможные пути преодоления . Цитаты из источника и дополнительно литературы. В конце работы подведите итоги. Объем - 3-4 стр. Уникальность текста не менее 80 % Единый и свободный текст.
Всегда все отлично, спасибо! Буду пользоваться ещё, обязательно!
Хочу сказать огромное спасибо за выполненную работу. Все выполнено быстро, качественно и просто замечательно!
– неполноценное введение; – в списке литературы заметно не хватает новейших работ; – ошибки в оформлении библиографического аппарата все выше указанное,замечания от преподавателя. Данная работа оценена как "Удовлетворительно" Но лично от себя благодарю за столь быстрое выполнение заказа. Претензий к автору и к вам не имею. Еще раз большое спасибо
Финальный вариант работы очень хороший, спасибо! Отдельно хочется отметить работу персонального менеджера - Павленок Натальи, которая всегда очень внимательна и быстро отвечает.
Отличная работа, все понравилось. Однако стоит указывать на сайте каким шрифтом пишется работа, эквивалентным количеству страниц.
Спасибо за работу, отдельная благодарность за оперативность, потому что раньше 19 и не ждала. Все требования учтены, я довольна. Спасибо)
Получила твёрдую 5 за работу. Огромное спасибо
Спасибо большое!
Уже не первый раз обращаюсь за помощью и всегда все выполняют вовремя Спасибо
Эссе "Фромм э искусство любить" является одним из ключевых произведений в области психологии межличностных отношений. Здесь рассматривается понятие любви как интегрального компонента человеческой жизни, влияющего на наше самочувствие, поведение и отношения с окружающими.
Эссе Фромма является ценным исследованием, сфокусированным на внутреннем мире человека и его способности к любви. Автор освещает психологические аспекты отношений, доводя до читателя глубокие мысли о том, как важно понимать и ценить себя и других, чтобы построить здоровые и счастливые взаимоотношения.
Тип: Эссе
Предмет: Общая психология
Темамои три главных достижения темапочему я хочу работать в правительстве москвы
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Эссе
Предмет: Общая психология
Маслоу а дальние пределы человеческой психики
Стоимость: 600 руб.
Тип: Эссе
Предмет: Общая психология
Анализ характера героя художественного произведения по отрывку
Стоимость: 800 руб.
Тип: Эссе
Предмет: Общая психология
Кто я свобода и социальная самоидентификация
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Эссе
Предмет: Общая психология
Экзистенциальный образ жизни что он подразумевает
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Эссе
Предмет: Общая психология
Психологичесикие качества дефицитарнойбытовой жизниих содержание
Стоимость: 700 руб.
Тип: Эссе
Предмет: Общая психология
Стоимость: 1000 руб.
Экономические основы конституционного строя и социальные основы конституционного строя РФ требуются для того, чтобы обеспечить достойный уровень жизни общества, укрепить российскую рыночную экономику и сформировать условия благоприятного развития для любого человека в стране.Экономическими основами….
Читать дальшеЗащита лесов – это отдельное направление природоохранной деятельности., которые наносят вред лесным ресурсам и предупреждение их распространения. Если возник очаг, леса относят к карантинным объектам и проводят мероприятия по ликвидации вредоносных организмов.В 2000 году был принят Федеральный зако….
Читать дальшеНаше государство признает коллективные права, большая часть из которых выступает одновременно и в качестве обязанностей. Конституционные положения рассматривает 3 вида коллективных прав и обязанностей:Примерами коллективных прав, одновременно являющимися в соответствии со своей природой индивидуаль….
Читать дальшеЭстетическое воспитание имеет своей целью развить в личности творческое мышление, способность к эмоциональному отклику на искусство, понимание его и в целом создать условия для формирования духовных ценностей.Для реализации организованной деятельности в целях эстетического воспитания используют раз….
Читать дальше
