Презентация (PPT, PPS, Prezi) по биологии: «функциональная грамотность на уроках биологии» заказ № 2991200

Список источников

1. Васильева Т.Д. Функциональная грамотность в образовательном процессе: теоретические и методические аспекты. Москва, Просвещение, 2018, 256 с.
2. Иванов С.П. Современные методики обучения биологии. Санкт-Петербург, Питер, 2017, 320 с.
3. Петрова Л.В. Формирование функциональной грамотности на уроках биологии в средней школе. Вестник педагогики, 2020, №4, с. 45-52.
4. Смирнова А.В., Кузнецова Е.Н. Методика развития функциональной грамотности у школьников на уроках биологии. Образование и наука, 2019, т. 21, №3, с. 78-85.
5. Нормативные документы Министерства образования РФ по развитию функциональной грамотности в школе. М., 2021.
6. Кузьмин В.С. Биология: учебник для 10-11 классов средней школы. Москва, Дрофа, 2019, 416 с.
7. Зайцева М.И. Технологии развития критического мышления и функциональной грамотности на уроках биологии. Методика преподавания, 2021, №1, с. 34-40.
8. Ефимова Н.П. Функциональная грамотность как фактор успешного усвоения биологических знаний. Научный журнал педагогики, 2018, №2, с. 112-118.
9. Шестакова О.Д., Новиков И.В. Современные подходы к формированию функциональной грамотности в биологии. Образовательные технологии, 2022, №5, с. 23-29.
10. Глухов А.А. Психолого-педагогические основы формирования функциональной грамотности. Москва, Академия, 2017, 208 с.
11. Соловьёва Е.В. Функциональная грамотность и уровни обученности в биологии. Педагогика и психология, 2020, №6, с. 56-63.
12. Крылова Т.С. Использование ИКТ для развития функциональной грамотности на уроках биологии. Инновационная школа, 2019, №3, с. 15-21.
13. Воробьёва Л.Н. Развитие учебно-познавательной деятельности и функциональной грамотности учащихся. Москва, ВЛАДОС, 2018, 192 с.
14. Сидоров А.М. Функциональная грамотность в системе общего образования: проблемы и перспективы. Педагогическое образование в России, 2021, №1, с. 29-35.
15. Киселева Н.В. Роль межпредметных связей в формировании функциональной грамотности на уроках биологии. Вестник образования, 2020, №9, с. 65-70.
16. Ильина Г.П. Развитие критического мышления и функциональной грамотности учащихся на уроках естествознания. Научные исследования, 2019, №7, с. 98-104.
17. Электронный образовательный ресурс: Федеральный центр тестирования функциональной грамотности. URL: http://fct.ru (дата обращения: 10.05.2024).
18. Назаров Ю.И. Модели формирования функциональной грамотности в образовательных учреждениях. Москва, Наука, 2016, 240 с.
19. Репьёва Т.В. Методы активного обучения для повышения функциональной грамотности. Педагогика и обучение, 2018, №11, с. 71-77.
20. Марченко Е.С. Организация проектной деятельности на уроках биологии для развития функциональной грамотности. Педагогический журнал, 2022, №4, с. 44-50.