Задание
Нужно доработать статью(называется ГЕНЕЗИС), чтобы в ней было около 10 страниц, оригинальность не менее 80% и при этом не было сообщения что текст сгенерирован нейросетью. Так же нужно оформить под определенное издательство, пример как оформлять прилагаю(ПРИМЕР ОФОРМЛЕНИЯ). Важно, чтобы в самой статье не было ссылок, только в списке литературы, и нужно использовать 1-2 источника из тех, что дала научный руководитель, их тоже прилагаю (все остальные файлы). сейчас 73,7%
Большое спасибо. Получила во время, Сделали то, что я просила. Получила, кое что еще добавила, мне важно было самой исправить грамматические ошибки, ко мне пришли еще идеи, я их добавила. Куратор остался доволен. БУДУ К ВАМ ОБРАЩАТЬСЯ!
Все быстро и качественно.Хорошая рвбоиа менеджера.Вежливость и корректность.
Неожиданно для меня, что помогли и так внимательно отнеслись к моему заданию. А я не верила, что могут на таком сайте могут помочь. Рекомендую на 100%. Молодцы и спасибо вам большое, что так относитесь к студентам. Дело в том,что ситуации бывают разные у людей, заболел, на работе завал или ещё какие либо бывают непредвиденные проблемы в жизни, но из за этого не хотелось бы бросать универ это ведь не означает, что ты чего то недопонимаешь. А бывает так, что нужно выполнить то, чего тебе вообще в жизни не нужно. Экзамен все равно сдаёшь сам. Спасибо вашему сайту, что приходите на помощь и так внимательно оперативно к этому относитесь. Буду рекомендовать всем
Все быстро сделали ,если что то не так менеджер сразу отправлял мои пожеланиям исправляли за считаные минуты ,справились с моим тупизмом и курсовую в итоге сдал и защитил на 5
Очень качественная работа! БОЛЬШОЕ спасибо исполнителю!
благодарю за быстро выполненную работу
Работа выполнена в срок, Замечаний нет! Корректировки все внесены
Подскажите, как снять деньги с баланса на свою карту?
Работу сделали на высшем уровне!!! Спасибо большое!!!
Тип: Исправление и доработка готовой работы
Предмет: Педагогика
Деловые игры как метод повышения эффективности преподавания иностранных языков в вузе
Стоимость: 3100 руб.
Тип: Исправление и доработка готовой работы
Предмет: Педагогика
Стоимость: 600 руб.
Тип: Исправление и доработка готовой работы
Предмет: Педагогика
Специфика изучения темы безударные гласные в корне слова при онр iii уровня
Стоимость: 1300 руб.
Тип: Исправление и доработка готовой работы
Предмет: Педагогика
Изучение исследовательских умений младших школьников
Стоимость: 1900 руб.
Тип: Исправление и доработка готовой работы
Предмет: Педагогика
Система работы со словарями на уроках русского языка в умк перспективная начальная школа
Стоимость: 1200 руб.
Тип: Исправление и доработка готовой работы
Предмет: Педагогика
Проблема оценки учебных достижений начальной школы на этапе завершения обучения
Стоимость: 1200 руб.
Тип: Исправление и доработка готовой работы
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Исправление и доработка готовой работы
Предмет: Педагогика
Русская народная сказка как средство нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста
Стоимость: 2600 руб.
В этой статье мы расскажем, для чего нужно тщательно планировать деятельность сотрудников в детском саду, как составить готовой план и какие мероприятия он в себя должен включать. Начнем с определения. называется процесс постановки корректных целей и задач на основе изучения и глубокого анализа рез….
Читать дальшеВ понятие «стиль» можно включить наличие определенной неизменной системы применяемых приемов в осуществлении профессиональной деятельности. Характерным фактором для такой системы является стабильность, находящая проявление во всех аспектах деятельности. Стиль деятельности также обусловлен индивидуа….
Читать дальше– это основной источник материального и духовного обогащения общества.Трудиться должен каждый человек в обществе, поскольку труд – это основа воспитания личности. Если человек продолжительно и продуктивно трудится, тогда он может свои наработанные навыки применить в любой деятельности. Вот почему ….
Читать дальшеПедагогическая деятельность имеет целесообразный характер и направлена на достижение поставленных целей, решение задач. Цель – это системообразующий фактор педагогического процесса. Она приводит к иным компонентам обучающей системы. Цель определяет выбор средств, формы организации обучения.В общем ….
Читать дальше
