Задание
колличество источников должно быть не менее 20.
все отлично, во время, работа полностью устроила и оценка за неё тоже. спасибо
взглянула одним глазком пока что, ну работа выполнена достойна. еще не проверяла все нюансы, отправлю сейчас преподавателю на проверку. посмотрим какой он вынесет вердикт по работе.
Работу приняли, все хорошо, спасибо за качество и за доброжелательность персонала)
Очень понравилась итоговая работа. Из 100 баллов набрала 85 как и хотела. Заказ выполнили в нужные сроки, даже немного раньше. Цена просто отличная и приятно удивила. Оплатить работу очень удобно. Понравилось, что есть предоплата, а остальную сумму можно переслать позже. На других сайтах написание моего заказа выходило в два раза дороже. Менеджер в чате и по телефону также понравились. Проинструктировали и рассказали все в деталях. Осталась очень довольна!!
Большое спасибо, получила "отлично"! Преподаватель сказал, что цель сформирована некорректно, но я очень довольна.
Сделали хорошую курсовую работу. Преподаватель поставил максимальный балл.
Большое спасибо за курсовую работу, получила пять.
спасибо большое за проделанную работу)
Огромное спасибо. Курсовая написана на отлично, буду обращаться еще. Спасибо.
Большое спасибо авторам курсовой (ЗАКАЗ №741373) работа была оценена на 90 баллов. Желаю успехов в Вашей такой необходимой нам работе. Анна (г.Астрахань)
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Педагогическое сопровождение ребенка старшего дошкольного возраста в развитии песенного творчества
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Тема урок и другие формы обучения на современном этапе
Стоимость: 2200 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Особенности преподавание предмета окружающий мир в классе
Стоимость: 1600 руб.
(от греч. axios – ценность и logos – слово, понятие) – учение о ценностях, теория философии об общезначимых принципах, задающих направленность человеческой деятельности (работник), мотивацию человеческих поступков.Существует множество теорий, рассматривающих понятие (явление) «ценность» как феноме….
Читать дальше– это процесс количественных и качественных преобразований, движущей силой которых является разрешение противоречий между многообразными факторами воздействия на ученика и целостным становлением его как личности.Система педагогических противоречий выделяет внешние и внутренние противоречия. Они пр….
Читать дальше– это популярная группа техник, используемых на практике педагогами. Ее применяют на всех школьных предметах и на любой ступени образования. Источником получения знаний выступает слово. Оно бывает устным или письменным.Методы стимулируют учащихся к активной познавательной деятельности. Они обеспеч….
Читать дальшеподразумевается некоторое сочетание основных признаков поведения, проявляющихся в ходе общения. - это сложившаяся система способов и приемов, которые педагог использует при взаимодействии с обучающимися, их родителями и другими педагогами.Как правило, стиль общения учителя с учениками является отр….
Читать дальше
