Задание
Отразить в работе : почему надо изучать студентов, что это дает, и пару слов о том, что реальный и идеальный студент в понимании большинства и как изучалась тема студенчества в разных науках (психология, история итд)
Я не ожидала , что автор напишет такую хорошую работу. Я очень давольна. Спасибо
Я довольна результатам проверки
Работа выполнена на высшем уровне, согласно всем требованиям и в срок!
Были допущены ошибки по оформлению, и уникальность по итогу была не 70 а 64,но в целом хорошо
Все было отлично оценено, спасибо
Уже не первый раз обращаюсь за помощью и всегда все выполняют вовремя Спасибо
быстро, качественно, все как заказывал
Спасибо Вам большое!
все супер спасибо
Спасибо большое за помощь. Все замечательно. Единственное замечание (или) пожелание, ладно шрифт 14, а интервал меж строчный так установлен или это такая фишка. У меня в результате оказалось всего две страницы из трёх. Благо мне это оказалось не столь важно.
Студенты играют важную роль в образовательной системе, поэтому изучение их поведения, характеристик и мотивации имеет особое значение. Идеальный и реальный студент – это две концепции, которые привлекают внимание специалистов различных областей науки.
Тип: Эссе
Предмет: Социология
Разработка стратегий управления в агрессивной среде заказ
Стоимость: 700 руб.
Тип: Эссе
Предмет: Социология
Формы и виды социализации обучающихся в норме и обучающихся с овз
Стоимость: 800 руб.
Лев Ильич Мечников – русский историк, географ, социолог и общественный деятель. На становление взглядов ученого повлияли О.Конт, Г. Спенсер, М.А. Бакунин, П.А. Кропоткин, Н.Г. Чернышевский, А.И. Герцен и др. Мечников написал более 400 работ, в которых высказал научные и общественные идеи своего в….
Читать дальшеПитирим Сорокин (1889-1968) – выдающий социолог XX века, живший в России и США. На взгляды Сорокина большое влияние оказали труды социологов Г. Спенсера, О. Конта, Э. Дюркгейма, М. Вебера, К. Маркса, Г. Тарда, Н. К. Михайловского, Л. И. Петражицкого, М. М. Ковалевского и других.Сам Сорокин считал ….
Читать дальше1920-1930-е годы – это период утверждения эмпирической социологии в США. Чикагская социологическая школа во главе с Р. Парком и Э. Берджессом способствовала развитию новых тенденций в социологии. Они поставили на передний план проблемы человеческой экологии в условиях городской среды, акцентировал….
Читать дальшеОгюст Конт (1798-1857) - французский философ, родоначальник позитивизма, он первым дал название науке об обществе, определил специфику предмета и метода социологии. Именно О. Конта считают родоначальником науки социологии как самостоятельной отрасли знания.Влияние работы с философом А. де Сен-Си….
Читать дальше