Задание
Отразить в работе : почему надо изучать студентов, что это дает, и пару слов о том, что реальный и идеальный студент в понимании большинства и как изучалась тема студенчества в разных науках (психология, история итд)
Очень благодарна вам! Первый раз решила заказать работу. Переживала. В итоге вообще не пожалела. Очень вежливое общение, всё уточнили,помогли. Заказ выполнили очень быстро. Спасибо большое!
Экзамен сдан на отлично! Спасибо огромное автору и менеджеру Кудиновой Екатерине!!!
Работа полностью соответствует теме.Результатом осталась довольна.Спасибо!
Спасибо огромное за работу. Работа написана изумительно.
Автор справился со своей работой хорошо, но есть один недочёт! Нету толкового заключения, пришлось дописывать самому, преподаватель оценил работу на 9/10.
Спасибо большое автору за качественную работу. Все критерии соблюдены, работа пришла раньше указанного срока. Очень довольна и благодарна.
Оценка 5, спасибо большое
Преподаватель работу оценил на отлично. Спасибо!
Уже не первый раз обращаюсь за помощью и всегда все выполняют вовремя Спасибо
все супер спасибо
Студенты играют важную роль в образовательной системе, поэтому изучение их поведения, характеристик и мотивации имеет особое значение. Идеальный и реальный студент – это две концепции, которые привлекают внимание специалистов различных областей науки.
Тип: Эссе
Предмет: Социология
Разработка стратегий управления в агрессивной среде заказ
Стоимость: 700 руб.
Тип: Эссе
Предмет: Социология
Формы и виды социализации обучающихся в норме и обучающихся с овз
Стоимость: 800 руб.
Лев Ильич Мечников – русский историк, географ, социолог и общественный деятель. На становление взглядов ученого повлияли О.Конт, Г. Спенсер, М.А. Бакунин, П.А. Кропоткин, Н.Г. Чернышевский, А.И. Герцен и др. Мечников написал более 400 работ, в которых высказал научные и общественные идеи своего в….
Читать дальшеПитирим Сорокин (1889-1968) – выдающий социолог XX века, живший в России и США. На взгляды Сорокина большое влияние оказали труды социологов Г. Спенсера, О. Конта, Э. Дюркгейма, М. Вебера, К. Маркса, Г. Тарда, Н. К. Михайловского, Л. И. Петражицкого, М. М. Ковалевского и других.Сам Сорокин считал ….
Читать дальше1920-1930-е годы – это период утверждения эмпирической социологии в США. Чикагская социологическая школа во главе с Р. Парком и Э. Берджессом способствовала развитию новых тенденций в социологии. Они поставили на передний план проблемы человеческой экологии в условиях городской среды, акцентировал….
Читать дальшеОгюст Конт (1798-1857) - французский философ, родоначальник позитивизма, он первым дал название науке об обществе, определил специфику предмета и метода социологии. Именно О. Конта считают родоначальником науки социологии как самостоятельной отрасли знания.Влияние работы с философом А. де Сен-Си….
Читать дальше
