Задание
обязательно включить методику на изучение творческих способностей, т.е.подобрать методы работы с детьми
Я очень довольна тем, что выбрала этот сайт. Случилось так, что в какой то момент мне не хватило времени для написания курсовой работы. Выбрала несколько сайтов и остановилась на этом. Заказала материал. Цена устроила. Все сделано вовремя, даже раньше срока. Все выполнено со всеми требованиями, которые были необходимы. Отличная работа. Спасибо.
Сделано все быстро, работа оценена преподавателем положительно.
Благодарю за выполнение работы. Были мелкие недочёты. Но, тем не менее, все отлично
защитилась на отлично,все замечания исправляли сразу!Спасибо огромнре!!!
Оперативно выполнено. Но пришлось дорабатывать самостоятельно.
Работой доволен, выполнена качественно и в необходимый срок. В этот раз автора подбирали дольше, и пришлось доплачивать, но я понимаю, что выбрал не самое лучшее время для заказа из-за пика. В целом, остался доволен результатом
Все хорошо, преподаватель поставил 5
Поставили 9/10 из баллов, я очень доволен. Доработку сделали в срок) Единственное, почему не могу поставить наивысшую оценку: изначально сильно опоздали с дедлайном работы.
Спасибо большое! Все замечательно, очень доволен!
Менеджеру Юлии за этот заказ хочется сказать огромное спасибо за ее внимательность, заботу и терпение, и автору за понимание. Все замечательно в итоге.
Курсовая работа на тему "Игра как средство развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста" является исследованием, посвященным дошкольной педагогике. Работа направлена на изучение влияния игровой деятельности на развитие творческих способностей детей предшкольного возраста.
Игра играет значительную роль в жизни детей, особенно в старшем дошкольном возрасте, и имеет большое значение для их развития. Дети учатся взаимодействовать, решать проблемы, развивать фантазию и творческое мышление через игровую деятельность. В рамках данного исследования будет проанализировано, какие игры способствуют развитию творческих способностей детей, и какие методики работы с игрой могут быть наиболее эффективными.
Тип: Курсовая
Предмет: Дошкольная педагогика
Организация взаимодействия доу с родителями
Стоимость: 1900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Дошкольная педагогика
Дидоктическая игра как средство формирования нравственноволевой готовности к школе
Стоимость: 2300 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Дошкольная педагогика
Проектирование предшкольной подготовки детей подготовительной группы детского сада
Стоимость: 2800 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Дошкольная педагогика
Значение игры в развитии ребнка дошкольника
Стоимость: 1900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Дошкольная педагогика
Нарушение лексики у дошкольников с онр
Стоимость: 1900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Дошкольная педагогика
Дошкольная педагогика курсовая работа
Стоимость: 2200 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Дошкольная педагогика
Стоимость: 1900 руб.
Одним из важнейших навыков педагога является умение сформировать свой авторитет для учеников в здоровой ресурсной форме. Переоценить значение авторитета сложно: по сути это есть средство воспитательного воздействия, дающее возможность установить между педагогом и учащимися атмосферы сотрудничества,….
Читать дальшеПонятие «интеллектуальная собственность» впервые появилось в XVIII веке во французском законодательстве. В те времена ведущей была теория естественного права, суть которой сводилась к тому, что все производимое человеком, творческие и материальные объекты труда, являлось его собственностью. Заключа….
Читать дальшеНаблюдение является не только психологическим методом исследования, это общенаучный метод. Наблюдение может быть как основным, так и дополнительным. Истинный исследователь должен иметь такую черту, как наблюдательность. Наблюдение как метод в психологии может применяться:Очень важно разграничивать ….
Читать дальшеИстория института права собственности длинна и разнообразна. Но общим было и остается осознание принадлежности как отношения человека к вещи. При всем этом на одной стороне этого отношения располагается лицо, которое считается владельцем, а на иной – все не собственники, т.е. все лица, которые долж….
Читать дальше
