Задание
Нужно выполнить курсовую работу. Срок: 3 дня. Очень нужно, иначе меня отчислят!!!
Спасибо за работу, быстро и не так дорого, полезная реферальная программа+скидки
Отдаю должное комании - действительно стараются сделать всё касественно.
Огромное спасибо вам! Хочу от души поблагодарить Вас за добросовестно выполненную работу, за потраченное время, за приложенные старания и силы, а главное – за превосходный результат! Желаю Вам успехов в Ваших дальнейших проектах. Благодаря выполненной вами работе мне удалось сдать курсовую на хорошую оценку!
Работа написана в кратчайшие сроки, написана просто великолепно. Преподаватель оценила на отлично! Благодарю за помощь в выполнении
Работа выполнена вовремя, несмотря на сжатые сроки и доработки. Всё очень понравилось. Особенно индивидуальный подход. Спасибо огромное!
Очень сложная работа, сложно угодить преподавателю в плане письменной части... Даже сложно получить оценку 3, но я получила хотя бы 3 и это меня уже обрадовало :D (особенно когда вторая пересдача оценку занижают). Спасибо большое за хорошее выполнение работы за такой низкий ценник и точно в срок! В следующий раз тоже обращусь к вам)
Заказ сделали быстро, с менеджером поддерживали связь. Все на высшем уровне. Спасибо!
Спасибо за быстрое исполнение моего заказа!
Всё здорово))) Думала, что на четвёрку выйдет, так как очень много требований, ан-нет - отлично!!! Класс!!! Спасибо Вам огромное!!!
Здравствуйте! Спасибо за хорошо выполненную работу. Все сделали быстро и качественно, оценка 5 баллов! :))))
Тема данной курсовой работы касается проблемы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в образовательных учреждениях. Интеграция таких детей в образовательный процесс является актуальной темой в современном обществе, где все дети имеют право на получение качественного образования, независимо от их физических или психологических особенностей.
Данная курсовая работа представляет собой исследование методов и подходов к интеграции детей с ОВЗ в образовательные учреждения. В работе будут рассмотрены проблемы, с которыми сталкиваются такие дети, а также предложены практические рекомендации по созданию инклюзивной среды, способствующей успешной адаптации и обучению детей с ОВЗ.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Формирование нравственного самосознания обучающихся
Стоимость: 1900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Утренняя гимнастика как средство формирования навыков ходьбы и бега младших дошкольников
Стоимость: 900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Формирование читательских умений младших школьников на уроках литературного чтения
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Устное народное творчество как средство развития детской речи заказ
Стоимость: 900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 900 руб.
Развитие любой отрасли происходит только благодаря систематическим исследованиям, формированию и совершенствованию новых технологий, средств и методов выполнения той или иной деятельности.В индивидуально-ориентированном подходе анализируется процесс, где новый социокультурный объект становится неот….
Читать дальшеВ -е годы ХХ века Л.С. Выготский сформулировал один из принципов современного обучения, который говорит об отсутствии плетения в хвосте развития самого обучения, а ведении его за собой. Данный принцип характеризуется связью развития и обучения, рассмотренными психологическими механизмами развивающе….
Читать дальшепредставляет собой размышление индивида о самом себе, самонаблюдение, анализ продуктов собственной активности и их переосмысление, изучение своих эмоций и мыслей, обращение сознания внутрь себя и размышление о личном внутреннем состоянии. Рефлексию можно определить как формирование нового знания в….
Читать дальше– это трудоемкая работа в деятельности учителя и его подготовке к занятиям. Оно подразумевает деление на два вида: работа по календарно-тематическому планированию и проектная подготовка на каждый урок, – это поурочное планирование. Основными документами, на которые опирается учитель в течение свое….
Читать дальше
