Задание
12-13 страниц. Уникальность 50% Определите для рассмотрения любой социальный процесс. Проведите его анализ по следующей схеме: 1.Выявление субъекта социального процесса, анализ его целей, интересов, потребностей 2.Оценка состояния процесса, выявление проблем и противоречий развития, конфликтных рисков 3.Анализ последствий, порожденных процессом (положительных и отрицательных)
Заказала работу, сделали быстрее срока. Преподаватель все принял
Все хорошо. Менеджер просто прекрасный. Автор изначально не соблюла все требования, но доработав, исправила ситуацию
Работа супер, все чётко, ясно и доступно. Спасибо автору.
Все прошло отлично. С доработкой автор тоже справился
Не думала, что за такое короткое время можно сделать хорошую работу, спасибо!
Оперативно! Качественно! Отлично!
Все выполнено, соответсвует всем стандартам
Спасибо большое за короткий срок исполнения заказа! Всем довольна!
5
5
Данная работа посвящена исследованию любого социального процесса, целью которого является выявление основных характеристик и особенностей данного явления в современном обществе. В рамках исследования предлагается провести анализ выбранного социального процесса с использованием определенной методологической схемы.
Цель данной работы - предоставить участникам исследования возможность глубже погрузиться в изучение социальных процессов, развить навыки анализа и критического мышления, а также представить собственное видение и выводы относительно выбранной темы.
Тип: Творческая работа
Предмет: Социология
Исследовательская работа по социологии
Стоимость: 1100 руб.
Четкий порядок в отношениях социально-трудового характера, а также координация деятельности трудовой направленности молодежи осуществляются посредством специального правового регулирования.К нормативным документам правового характера, контролирующим социально-трудовые отношения молодежи и принятым ….
Читать дальше– представитель французской школы социологии, сторонник классического позитивизма. На социологические взгляды Дюркгейма повлияли Р. Декарт (рационалистическая методология), Ш. Монтескье (идеи детерменизма), И. Кант (учение об этике), В.Вунд ( основы экспериментальной психологии), О. Конт ( позитив….
Читать дальше1920-1930-е годы – это период утверждения эмпирической социологии в США. Чикагская социологическая школа во главе с Р. Парком и Э. Берджессом способствовала развитию новых тенденций в социологии. Они поставили на передний план проблемы человеческой экологии в условиях городской среды, акцентировал….
Читать дальшеОгюст Конт (1798-1857) - французский философ, родоначальник позитивизма, он первым дал название науке об обществе, определил специфику предмета и метода социологии. Именно О. Конта считают родоначальником науки социологии как самостоятельной отрасли знания.Влияние работы с философом А. де Сен-Си….
Читать дальше
