Задание
ТЕМА: Изучение осложненных предложений на уроках русского языка в средней школе (по учебникам В.В. Бабайцевой и Т.А. Ладыженской)
Работа выполнена отлично, полностью соответствует заданию. Преподавателем оценена на "отлично"
Работа выполнена качественно и очень быстро!! спасибо
Я даже и не знаю, что сказать. Все было на высшем уровне. Начиная с простроения плана - заканчивая качеством самой работы
Отличная работа, помогают со всеми сложными вопросами и дают развернутую консультацию!
Спасибо, приняли отлично)) сразу поставили оценку, даже на доработку не отправили)
работы выполнена на 5, проблемы была в распечатке документа,
В работе есть недочеты, преподаватель оценил работу на "хорошо". Но все равно БОЛЬШОЕ спасибо!
Большое вам спасибо! Работа выполнена грамотно, в полном объеме, соблюдены все необходимые стандарты. Все необходимые доработки выполнялись в очень короткие сроки.
Работа в целом хорошая. Но были замечания преподавателя , так же некоторые части пришлось переделывать на свой лад. Но тут уже индивидуальные предпочтения и прочее. А так, я довольна. Спасибо за помощь. Обязательно буду обращаться. Работа автора оперативная, работа менеджера тоже. Отвечали на вопросы быстро .
Кристина, Вы молодец!)))
В современной педагогической практике особое внимание уделяется изучению осложненных предложений на уроках русского языка в средней школе. Данная тема является актуальной и важной с точки зрения формирования языковой грамотности и коммуникативных навыков учащихся.
В ходе данного исследования осуществляется анализ методик преподавания осложненных предложений, представленных в учебниках В.В. Бабайцевой и Т.А. Ладыженской. Основная цель работы заключается в выявлении эффективных подходов к обучению сложным предложениям, способствующих улучшению усвоения материала и развитию языковых навыков учащихся.
Структура работы:Результаты данного исследования могут быть полезны как для преподавателей русского языка, стремящихся совершенствовать свою методическую работу, так и для учащихся, желающих улучшить свое владение языком и успешно справляться с заданиями на уроках по изучению осложненных предложений.
Тип: Курсовая
Предмет: Русский язык
Глаголы конкретного физического действия и их переносного значения
Стоимость: 900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Русский язык
Грамматические особенности повествовательной речи
Стоимость: 800 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Русский язык
Изучение категории рода имен существительных в начальной школе заказ
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Русский язык
Способы введения чужой речи в художественном тексте
Стоимость: 900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Русский язык
Стоимость: 900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Русский язык
Градация как синтаксическое средство художественной речи
Стоимость: 1100 руб.
– это основные педагогические понятия, выступающие научными обобщениями. Они представляют собой самые общие и содержательные понятия, в которых отражается сущность науки, ее характерные черты.В любой науке категории играют важную роль, так как пронизывают все научные познания и объединяют в совоку….
Читать дальшеЗакон о прокуратуре трактует надзорные действия за исполнением законности правовых актов как одно из главных направлений надзорной деятельности. Формулировка предмета этой отрасли тоже говорит об этом. Вся работа в данной области выстраивается согласно организационно-распорядительных актов Генераль….
Читать дальшеПричиной начала войны стало решение, запротоколированное Земским собором 1653 года о включении в состав России всех западно-русских земель. Данное решение стало причиной того, что 23 октября 1653 года Московским государством была объявлена война Речи Посполитой.Несмотря на это, формально, в историч….
Читать дальшеСтруктура налоговых отношений представляет собой внутреннее устройство и взаимодействие элементов данных отношений – объекта, субъектов и содержания. Аналогично выглядит структура любого другого правового отношения.Субъектами налоговых правоотношений являются его участники, которые и определяют сос….
Читать дальше
