Реферат по психологии: «Кдушинский о роли психологических знаний для педагогической теории и практики» заказ № 550935

Реферат по психологии:

«Кдушинский о роли психологических знаний для педагогической теории и практики»

Мы напишем новую работу по этой или другой теме с уникальностью от 70%

Задание

чтобы было содержание, введение, основная часть, заключение, список литературы

Срок выполнения от  2 дней
Реферат по психологии: «Кдушинский о роли психологических знаний для педагогической теории и практики»
  • Тип Реферат
  • Предмет Психология
  • Заявка номер 550 935
  • Стоимость 1300,0 руб.
  • Уникальность 70%
Дата заказа: 04.04.2015
Выполнено: 05.04.2015

Как оформить заказ на реферат По предмету Психология, на тему «Кдушинский о роли психологических знаний для педагогической теории и практики»

  • Оформляете заявку

    Заявка
  • Бесплатно рассчитываем стоимость

    Рассчет стоимости
  • Вы вносите предоплату 25%

    Предоплата
  • Эксперт выполняет работу

    Экспертная работа
  • Вносите оставшуюся сумму

    Оплата
  • И защищаете работу на отлично!

    Сдача работы
Узнай стоимость
Это быстро и бесплатно :)
Связаться через
Я принимаю условия пользовательского соглашения и  политики приватности, а также даю свое согласие на обработку моих персональных данных

Отзывы о выполнениии реферата по психологии

Рейтинг
0,00 из 5 (0 голосов)

Пример фрагмента реферата по психологии, который вы можете получить

«Кдушинский о роли психологических знаний для педагогической теории и практики»

Введение

В работе рассматривается реферат К.Д.Ушинский о роли психологических знаний для педагогической теории и практики. Акцент делается на значимость психологических аспектов в образовательном процессе, их влияние на эффективность педагогической деятельности.

Основная часть

  1. Жизнь и деятельность К.Д.Ушинского.
  2. Основные принципы психологии, выдвинутые Ушинским.
  3. Роль психологических знаний в формировании педагогической теории.
  4. Влияние психологических аспектов на педагогическую практику.
  5. Примеры успешного внедрения психологических принципов в образовательный процесс.

Заключение

В заключении подводятся основные выводы о важности психологических знаний для развития педагогической науки и практики. Освещается вклад К.Д.Ушинского в формирование современной системы образования.

Список литературы

  • Ушинский К.Д. "Роль психологических знаний для педагогической теории и практики".
  • Соловьев А.И. "Педагогика К.Д.Ушинского".
  • Психология в образовании: современные подходы и тенденции.
Закажи Реферат с полным сопровождением до защиты!
Думаете, что скачать готовую работу — это хороший вариант? Лучше закажите уникальную и сдайте её с первого раза!
Похожие заявки по психологии
Теория по предмету «Психология»
Методика объективной психологии

При организации психологических исследований используется группа объективных методов психологии. Наблюдение и эксперимент являются основными методами. Вспомогательной методикой считаются: тестирование, опрос, анализ продуктов деятельности. Широко применяются методы математического моделирования и с….

Читать дальше
Основные разделы социальной психологии

Структура современной социально – психологической науки включает в себя следующие разделы:Социальная психология личности занимается проблемами личностной природы, включенности человека в различные социальные группы и общественного взаимодействия. В центре внимания проблема социализации личности, ее….

Читать дальше
Раннее детство (1-3 года)

Возрастной период от 1 года до 3 лет называется ранним детством. Для этого этапа характерны личностные изменения, изменения в сфере познания, в социальной ситуации развития. Отношения между ребенком и взрослым меняются, это ведет к оформлению новой социальной ситуации развития.Характеризуется появл….

Читать дальше
Структура волевого акта

Действие сознательного целенаправленного характера, с помощью которого человек осуществляет цель, при этом контролирует свои импульсы и изменяет окружающий мир, подчиняя его осуществлению поставленной задачи, называется волевым действием. Об этом пишет Л.С.Рубинштейн, выделяя четыре этапа волевого ….

Читать дальше