Задание
Требования по ГОСТу шрифт 14, прикрепленная антиплагиат проверка, оригинальность выше 60%
Все супер, преподаватель с первого раза принял работу и поставил зачет! Спасибо за помощь
Сделали все быстро и качественно, даже раньше назначенного срока)) Правда стало дороже, чем раньше за тот же объем работы.
Спасибо большое за качественную работу!
Работа выполнена качественно и оперативно, текст написан грамотно и научно. Оформлено все также правильно. Очень довольна заказом. Спасибо большое!
Получила «отлично», как и просила ) замечаний нет
Все просто супер!!!
идеально
Все отлично!
оценка 5. начислено 30 баллов из 30 возможных. Автору огромное спасибо! надеюсь его (ее) рейтинг будет наивысшим!
Спасибо,хорошо сделанная работа,в короткие сроки.Удовлетворен по всем параметрам )))
Реферат представляет собой исследование когнитивного диссонанса, одной из основных теорий в области психологии. Теория когнитивного диссонанса была разработана американским психологом Леоном Фестингером в 1957 году. В центре теории лежит понятие диссонанса, который возникает, когда у человека возникают противоречивые мысли, убеждения или ощущения.
Реферат состоит из анализа основных положений теории когнитивного диссонанса, механизмов его возникновения и способов преодоления. В работе рассматривается влияние диссонанса на поведение и принятие решений человека, а также его связь с психологическими концепциями личности и мотивации.
В процессе написания реферата были использованы актуальные научные исследования в области психологии, а также работы других ученых и психологов. Результаты и выводы, полученные в ходе анализа теории Л. Фестингера, позволяют лучше понять механизмы человеческой психики и поведения.
Тип: Реферат
Предмет: Психология
Профессиональная этика практического психолога образования
Стоимость: 400 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Психология
Развитие эмоций и их значение в жизни человека заказ
Стоимость: 400 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Психология
Реферат особенности сознательного и бессознательного поведения учащихся
Стоимость: 500 руб.
Основной целью психологии управления является достижение организационных целей путем выявления и устранения «узких» мест управления коллективом. Для этого существует ряд методов, позволяющий анализировать поведение людей и делать необходимые выводы для решения проблемы низкой эффективности организа….
Читать дальшеНа развитие программированного обучения повлияли идеи проблемного обучения, где взаимодействие в форме диалога реализовано через метод «меню». Учащийся на поставленный вопрос дает двоичный ответ «да» или «нет». И в зависимости от правильности ответа на вопрос, направляется к соответствующему учебно….
Читать дальшеПсихологию обучения можно отнести к наиболее развитым и интенсивно развивающимся отраслям педагогической психологии, имеющей собственные задачи, которые по традиции разрабатываются с помощью специальных исследований. Одна из центральных задач психологии обучения в качестве части педагогической псих….
Читать дальшеФормирование организационной культуры начинается с создания нового предприятия. Вокруг человека, выдвинувшего идею, объединяется группа людей ее разделяющих и поддерживающих. После официального образования новой организации, начинается формирование ее истории и культуры. Э. Шейн в своих работах выд….
Читать дальшеВо всех сферах жизнедеятельности действуют законы этикета. Например, область делового общения определяется знанием, выполнением основных норм этики и этикета. (от франц. «l'etiquette» — «ярлык», «надпись», «этикетка» ) – это совокупность норм и правил, которые регулируют внешние формы поведения люд….
Читать дальше