Материалы, подготовленные в результате оказания услуги, помогают разобраться в теме и собрать нужную информацию, но не заменяют готовое решение.

Презентация (PPT, PPS, Prezi) по педагогике: «конкурсное испытание слово учителю» заказ № 2759051

Презентация (PPT, PPS, Prezi) по педагогике:

«конкурсное испытание слово учителю»

Мы напишем новую работу по этой или другой теме с уникальностью от 70%

Задание

10 слайдов примерно ,с видеороликами, картинками Сделать презентацию красивую, эффектную на конкурс "Учитель года" по данному эссе.

Срок выполнения от  2 дней
Конкурсное испытание Слово учителю
Дата заказа: 11.05.2024

Содержание

Титульный лист
Введение
Теоретические основы конкурсного испытания «Слово учителю» в педагогической практике
Методика и критерии оценки выступлений на конкурсе «Слово учителю»
Заключение

Список источников

  1. Бирюков, В.Ф. Педагогическое мастерство учителя. М., Просвещение, 2018, 256 с.
  2. Кузнецова, Н.В. Современные методы оценки педагогической деятельности. СПб., Питер, 2020, 312 с.
  3. Иванова, С.И. Психология педагогического общения. М., Смысл, 2019, 224 с.
  4. Федорова, Л.А. Методика проведения конкурсных испытаний в образовании. М., ВАКО, 2017, 198 с.
  5. Смирнова, Т.В. Критерии оценки профессиональных компетенций учителя. Журнал "Педагогика", 2021, №5, с. 45-53.
  6. Петров, Д.А. Учитель как лидер в образовательной среде. М., Академия, 2018, 280 с.
  7. Приказ Министерства образования РФ №315 от 25.04.2019 "Об утверждении критериев оценки педагогической деятельности".
  8. Соловьев, Ю.К. Творческая педагогика в условиях конкурсного отбора. Журнал "Воспитание и наука", 2020, №3, с. 12-20.
  9. Николаева, Е.И. Развитие культуры устного выступления у педагогов. М., Юрайт, 2019, 150 с.
  10. Высоцкая, М.В. Роль конкурса «Слово учителю» в профессиональном развитии педагогов. Сборник научных трудов, М., 2021, с. 78-85.
  11. Громова, А.П. Педагогические технологии оценки выступлений. СПб., БХВ-Петербург, 2020, 264 с.
  12. Орлова, И.В. Практические аспекты подготовки и проведения педагогических конкурсов. Журнал "Образование и Общество", 2019, №4, с. 30-37.
  13. Коновалова, Н.Н. Психолого-педагогические основы публичного выступления. М., Академический проект, 2018, 190 с.
  14. Семенова, Л.Д. Формирование навыков самопрезентации у учителей. Вестник педагогики, 2020, №2, с. 60-66.
  15. Медведев, В.Г. Теория и практика педагогических конкурсов. М., Московский психолого-педагогический университет, 2017, 210 с.
  16. Захарова, Е.С. Оценка качеств и умений учителя в конкурсных испытаниях. Образование и педагогика, 2021, №1, с. 15-22.
  17. Интернет-ресурс: Министерство просвещения РФ. Методические материалы по проведению конкурса «Слово учителю». URL: https://edu.gov.ru/methodicals/konkurs-slovo-uchitelyu (дата обращения: 10.06.2024).
  18. Тарасова, О.В. Методика подготовки выступлений педагогов. СПб., Изд-во РГУ им. А.И. Герцена, 2019, 176 с.
  19. Лебедева, Н.П. Педагогика и педагогические конкурсы: теория и практика. М., Инфра-М, 2020, 240 с.
  20. Дмитриева, А.В. Развитие профессиональной компетентности через конкурсные формы работы. Журнал "Педагогическое образование", 2021, №6, с. 33-40.

Цель работы

Определить теоретические основы и методические подходы к организации и проведению конкурсного испытания «Слово учителю» с целью повышения профессионального мастерства педагогов и улучшения качества педагогической деятельности.

Проблема

Недостаточно разработаны и систематизированы методы и критерии оценки конкурсных выступлений педагогов в испытании «Слово учителю», что затрудняет объективное определение уровня профессиональных навыков и педагогической компетентности участников.

Основная идея

Исследование направлено на комплексный анализ теоретических аспектов и критериев оценки выступлений в конкурсе «Слово учителю», что позволит создать эффективную модель проведения конкурсного испытания и объективной оценки педагогических выступлений.

Актуальность

Обновление и совершенствование методики проведения конкурсного испытания «Слово учителю» является актуальным в связи с возрастающей необходимостью повышения профессионального уровня педагогов и стимулированием творческого подхода в педагогической деятельности.

Задачи

  1. Исследовать теоретические основы конкурсного испытания «Слово учителю» в педагогической практике.
  2. Проанализировать существующие методики проведения конкурса «Слово учителю».
  3. Определить критерии оценки выступлений участников конкурсного испытания.
  4. Разработать рекомендации по совершенствованию методики оценки выступлений в конкурсе.
  5. Оценить влияние конкурсного испытания «Слово учителю» на профессиональное развитие педагогов.

Теоретические основы конкурсного испытания «Слово учителю» в педагогической практике

Конкурсное испытание «Слово учителю» интегрируется в педагогическую практику как средство профессионального самоанализа и развития педагогической рефлексии. Данное испытание способствует формированию коммуникативных и риторических компетенций, стимулируя педагогов к осмыслению собственного педагогического опыта и его представлению в условиях конкуренции. Теоретические основы базируются на концепциях педагогической этики, теории профессионального мастерства и педагогической коммуникации. Эффективность исследования обусловлена взаимосвязью между содержательным наполнением выступления и уровнем экологичности профессионального взаимодействия. Актуальность внедрения конкурсных форматов обусловлена необходимостью поддержания мотивации, формирования профессиональной идентичности и повышения качества образовательного процесса через активизацию творческого начала учителя.

Нравится работа?

Работа оформлена по стандартам (ГОСТ/APA/MLA), подтверждена источниками и готова в срок.

Методика и критерии оценки выступлений на конкурсе «Слово учителю»

Методика оценки выступлений в конкурсе «Слово учителю» строится на комплексном анализе содержательной и презентационной составляющих сообщения. Критерии включают аргументированность и логичность изложения, умение структурировать материал, эмоциональную выразительность, а также соответствие содержанию заданной педагогической тематике. В оценочном процессе учитывается уровень оригинальности и актуальности идей, способность связать теоретические положения с практическим опытом. Методика предполагает использование балльной системы с дифференцированными показателями, что обеспечивает объективность и прозрачность оценки. Введение таких критериев поддерживает стремление к профессиональному росту и стимулирует педагогов к совершенствованию навыков публичных выступлений с опорой на педагогические теории и практические результаты.

Нравится работа?

Работа оформлена по стандартам (ГОСТ/APA/MLA), подтверждена источниками и готова в срок.

Закажи Презентацию (ppt, pps, prezi) с полным сопровождением до защиты!
Думаете, что скачать готовую работу — это хороший вариант? Лучше закажите уникальную и сдайте её с первого раза!

Как оформить заказ на презентацию (ppt, pps, prezi) По предмету Педагогика, на тему «Конкурсное испытание слово учителю»

  • Оформляете заявку

    Заявка
  • Бесплатно рассчитываем стоимость

    Рассчет стоимости
  • Вы вносите предоплату 25%

    Предоплата
  • Эксперт выполняет работу

    Экспертная работа
  • Вносите оставшуюся сумму

    Оплата
  • И защищаете работу на отлично!

    Сдача работы

Отзывы о выполнении презентации (PPT, PPS, Prezi)

0.00 из 5 (0 голосов)
Ветеринария
Вид работы:  Контрольная работа

все быстро оформили выполнили, все понравилось

Avatar
Педагогика

Мне очень понравилось работать с ZAOCHNIK! Отличная организация по написанию материала для диплома. Процесс написания проходил оперативно, менеджер всегда на связи, цена работы приятная. Автор действительно хорошо выполнил свою работу! Спасибо вам!

Avatar
Экономика
Вид работы:  Научная статья

Спасибо большое за статью! Статью приняли к публикации!

Avatar
Электротехника

Все в срок. Безопасная оплата на сайте. Я очень довольна. Теперь заказывать работы буду только у вас.

Avatar
Похожие заявки по педагогике

Тип: Презентация (PPT, PPS, Prezi)

Предмет: Педагогика

Оформление методических указаний к практическим работам

Стоимость: 3800 руб.

Тип: Презентация (PPT, PPS, Prezi)

Предмет: Педагогика

интерактивный информационный переностной школьный стенд

Стоимость: 2100 руб.

Тип: Презентация (PPT, PPS, Prezi)

Предмет: Педагогика

Сущность понятий образование и содержание образования

Стоимость: 2100 руб.

Тип: Презентация (PPT, PPS, Prezi)

Предмет: Педагогика

х компонентная структура социального опыта как основа содержания образования

Стоимость: 2100 руб.

Тип: Презентация (PPT, PPS, Prezi)

Предмет: Педагогика

Инструменты и материалы данной дисциплины

Стоимость: 2400 руб.

Теория по похожим предметам
Дошкольное образование
В педагогике современности понятие образование рассматривается как процесс и результат, делающий возможным приобщение человека к различным познаниям об окружающей действительности, нравственных ценностях, социальному и общественному опыту, накапливающемуся поколениями. Система дошкольного образов...
Читать дальше
Специальная коррекционная педагогика
Последние годы нашей современности характеризуются резким падением показаний социальной защиты детей, следствием чего становится рост доли детей с ослабленным здоровьем, которые уже в процессе начального школьного обучения демонстрируют признаки нарушений в развитии психических или психофизиологи...
Читать дальше
Роль непрерывного образования и преемственность
Непрерывность образования – это процесс роста образовательного потенциала человека (как общего, так и профессионального) на протяжении всей его жизни, согласующийся с потребностями личности и социума. Роль непрерывности образования в современном обществе Для современного общества оптимальным явля...
Читать дальше
Государственная образовательная политика
Формирование системы образования – задача, стоящая перед государством. Государственная политика в сфере образования – это реализация ею таких направлений, как: построение структуры образования; закрепление ключевых принципов ее функционирования; определение направления развития системы образовани...
Читать дальше
Тесты по предмету «педагогике»
Тест по теме «Тест с ответами по теме введение в педагогическую деятельность»
Вопрос:
Признание самоценности личности, реализация внутренней и внешней свободы – это принцип…
Варианты ответа:
  1. гуманизма
  2. непрерывности
  3. демократизации
  4. целостности
Вопрос:
К группе организационно-структурных педагогических функций относится ____ функция
Варианты ответа:
  1. информационная
  2. гностическая
  3. конструктивная
  4. мобилизующая
Перейти к тесту
Тест по теме «Тест с ответами по предмету педагогическая деятельность»
Вопрос:
В дородовой общине передача накопленного предшествующими поколениями опыта детям:
Варианты ответа:
  1. проходила в специально организованном образовательном процессе;
  2. производилась от случая к случаю;
  3. была «вплетена» в трудовую деятельность;
  4. дети самостоятельно по мере необходимости осваивали имеющийся опыт.
Вопрос:
Этимология слова «воспитатель» показывает его следующую основу:
Варианты ответа:
  1. питание;
  2. вождь;
  3. восхождение;
  4. воспрепятствие.
Перейти к тесту

Предложение актуально на 19.05.2026