Задание
Контрольная работа состоит из 3х частей: 1.Тема№1 2.Тема№2 задание и образца прилагаются в загруженных файлах! 3."Оргнизация мед. помощи детям." раскрыть вопрос и привести примеры этапных эпикризов: 3* для дошкольного возраста (разные) и 1* для 14летнего подростка. список литературы. Оформление по образцу-уточнила у Елены
2 раза пришлось отправить работу на доработку. Стоит отметить, что исполнитель довольно быстро исправлял работу, благодарю за это. Так же хочу отметить высокий уровень компетенций у моего менеджера Дарьи
После доработки задание выполнено в полном объёме. Всё оперативно.
Большое спасибо заочнику. Сессия сдана! буду обращаться еще и посоветую вас своим знакомым!!!
в тесте нашли 2 ошибки, все приемлемо, спасибо, по срокам получилось даже быстрее
Спасибо за помощь! Хорошая работа!
Спасибо за работу. Очень приятно с вами работать.
Великолепная работа. Максимально подробно и аккуратно.
Преподаватель поставил 35/35.
Большое спасибо Людмиле за то, что постоянно находилась в контакте и согласовывала все действия со мной как с заказчиком. Нарекания по сроку сдачи работы, но это претензия скорее не ей, а исполнителю.
Спасибо за выполненный заказ!Претензий нет.
Педагогика – это наука, изучающая процессы обучения и воспитания, методы преподавания и влияние факторов окружающей среды на образовательный процесс. Студенты, изучающие педагогику, часто сталкиваются с задачей выполнения контрольных работ по данному предмету.
В рамках данной работы студенты анализируют различные педагогические концепции, изучают методы обучения и воспитания, а также исследуют влияние педагогических технологий на формирование личности учащихся. Контрольные работы по педагогике позволяют студентам систематизировать знания, развивать аналитическое мышление и применять теоретические знания на практике.
Исследование педагогических тенденций, выявление основных принципов образовательного процесса и оценка эффективности педагогических методов – ключевые аспекты, которые студенты обычно рассматривают при выполнении контрольных работ по педагогике.
В ходе работы студенты могут обратить внимание на современные подходы к образованию, рассмотреть педагогические проблемы и предложить свои решения на основе теоретических данных и практического опыта.
Контрольные работы по педагогике способствуют углубленному изучению темы, развитию навыков самостоятельного анализа и формированию критического мышления студентов.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Развитие познавательной активности дошкольника в условиях семьи
Стоимость: 800 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Стоимость: 900 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Индивидуальный подход к ребенкувозможности и средства осуществления
Стоимость: 400 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Система воспитания средствами искусства искусство в системе античной педагогики
Стоимость: 900 руб.
Между воспитанием и обучением всегда присутствовала неразрывная связь, поскольку обучение, по сути, носит воспитательный характер.При этом воспитание в обучении реализуется под постоянным влиянием внешних факторов, таких как семья, микросреда и прочих. Все это делает воспитание сложным многокомпоне….
Читать дальшеРассмотрение данной темы включает в себя такие вопросы:Большую роль в методологии играют принципы исследовательской работы. Они предоставляют возможность соединить практику и теорию, также предоставляют правильные ориентиры в практике с научной точки зрения. Выделяют такие основные принципы психоло….
Читать дальшеСтруктурные компоненты целостного педагогического процесса – это:Педагогическое воздействие и взаимодействие характеризуются целью. Только тогда это можно рассматривать в качестве организованного и управляемого процесса.Содержание педагогического процесса считается сложным и неоднозначным вопросом.….
Читать дальшеПроцесс обучения представляет собой закономерно развивающийся процесс, на который оказывают влияние общие закономерности следующих областей человеческой жизни:Существует целый ряд закономерностей обучения, основной из которых является совпадение целей и стремления учеников получать знания и оказыва….
Читать дальше