Задание
План 1. Определить методику объяснения и отработки грамматических особенностей иностранного языка. 2. Написать конкретную методику и план объяснения и отработки грамматических особенностей иностранного языка. 3. Привести несколько примеров применения технологий закрепления грамматических навыков с использованием современных интерактивных методов для учащихся разных возрастных групп.
Работа была выполнена очень быстро, все требования были учтены и выполнены) Спасибо за работу
Ввиду ненормированного рабочего дня неоднократно обращаюсь за помощью специалистов сайта Заочник. Очень довольны качеством выполненных работ. Качественно и очень грамотно. Быстро отреагировали на доработку. Цена тоже достаточно невысокая и приемлемая. Будем и дальше обращаться за помощью и сотрудничать, так как по всем параметрам все удовлетворяет. Спасибо отдельное всем тем кто об этом сайте рассказывает и рекомендует.
Огромное спасибо за работу. Прекрасная и информативная презентация.
Огромное спасибо за реферат, получила 5
Великолепная работа! Получила зачёт на раз два , спасибо!
Оценка преподавателя 80/100
Конечно были небольшие проблемы,но доработку выполнили в срок. За работу получили 4
Всё отлично
Все очень быстро и качественно!
Спасибо большое,всем за быструю и качественную работу. Буду и дальше сотрудничать с Вами.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Тема память дошкольников с интелектуальной недостаточностью
Стоимость: 600 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1200 руб.
В данной статье мы постараемся ответить на вопрос: ”Какой же педагогический опыт является передовым?” и на целый ряд других, не менее важных. Передовой педагогический опыт – это такой опыт, который чаще всего называют «золотым фондом» педагогической практики, который обогащает саму практику и счита….
Читать дальшеПоведение и деятельность человека обусловлены двумя взаимосвязанными явлениями: побуждением и регуляцией. В свою очередь феномен побуждения определенного поведения тесно связан с понятиями мотива и мотивации. Именно они придают деятельности целенаправленность, организованный и устойчивый характер, ….
Читать дальшеПонятия проблемы и темы исследования часто путают, что приводит к недопониманию при общении и сложностям в определении содержания будущей исследовательской работы. Разграничим эти понятия.Для того, чтобы обеспечить более полное понимание темы, начнем с определений основных используемых понятий. – э….
Читать дальшеВ противовес эмпирическому уровню исследования теоретический уровень подразумевает вторжение в саму суть изучаемого объекта или явления, понимание его внутренней текстуры, источников его возникновения, устройств формирования и функционирования. Теоретические методы исследования— это такие методы, ц….
Читать дальше
