Дипломная работа по методике преподавания: «методические особенности использования наглядных средств обучения при изучении раздела ботаника в школьном курсе биологии» заказ № 2492391

Оригинальность 55-60% антиплагиат общий и по университету ( сыктывкарский государственный университет) Содержание и индивидуальное задание отправлю , так же есть методические рекомендации. 41-60 стр план есть Содержание Введение Глава Применение наглядных пособий на уроках биологии 1.1. История возникновения понятия «наглядности», сущность понятия. 1.2. Наглядность как дидактический принцип обучения. 1.3. Классификация наглядных пособий по биологии. 1.4. Применение наглядных пособий на уроках биологии. (Так скажем примеры описанные разными авторами) 1.5. Актуальные проблемы при использовании наглядных пособий на уроках биологии. Глава 2. Методические особенности использования наглядных пособий 2.1. Особенности использования наглядных пособий на уроках биологии в 6 классе. 2.2. Систематизировать методические требования к созданию наглядных пособий в учебном процессе. Глава 3. Практическое использование наглядных пособий как средства обучения на уроках биологии в 6-ых классах. 3.1. Интеграция наглядных пособий в педагогическую практику на уроках биологии в 6 классах. 3.2. Варианты использования наглядных пособий в рамках урочной деятельности на занятиях по темам в разделе «Органы растения». Еще нужно инфивидуальное задание: вот из индивидуального задания это педагогический эксперимент о применении наглядных современных технологий в одном классе и изучение той же темы без применения современных наглядных пособий. Результаты освоения темы в двух класса. Лучше составить технологические карты уроков.