Задание
прикладываю файл с образцом работы. нужно сделать подобную работу по преподаванию любого предмета. но мне хотелось бы чтобы автор предварительно согласовал со мной по телефону, что это будет за предмет
Спасибо за работу! Работа сделана быстро и качественно!!
Спасибо. Выполнили в срок, работу приятно читать. Видно руку профессионала.
в очередной раз радуют результатом) оч быстро подобрали автора и выполнили по срокам и учли все пожелания мои, работу приняли без замечаний)
Спасибо большое за вашу работу. Сдала на отлично!!!
спасибо , хорошая работа и быстрое исполнение
Реферат оценин преподавателем на отлично! Спасибо!
Спасибо огромное работа сдана.
Большое спасибо за работу! Работа написана грамотно, учтены все требования.
Спасибо за быструю работу! Сообщу после выставления отметки преподавателем.
Всё чётко )) препод был в восторге! Спасибо :)
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Тема память дошкольников с интелектуальной недостаточностью
Стоимость: 600 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1200 руб.
Актуальный компонент диагностики – . Он представляет собой наблюдение за процессом усвоения знаний, умений, навыков. Сущность контроля – обеспечение установления обратной взаимосвязи в качестве получения информации о результатах проделанной учебной работы. Учитель может выявить объем усвоенных знан….
Читать дальшеЭмоции, полученные за период обучения в школе, остаются в памяти человека на всю оставшуюся жизнь. Особенный вклад в картину приятных воспоминаний вносят школьные торжества и мероприятия, открывающие возможности для всестороннего развития личностных качеств. – форма организации коллективной деятель….
Читать дальшеВыделяют разные подходы классификации типов обучения. Самые распространёнными и часто используемыми считаются развивающее и традиционное обучение. – это довольно часто применяемая система. Представляет собой такую схему: изучение – закрепление - контроль – результат. Пользуется популярностью в сред….
Читать дальшеПедагогическая деятельность имеет целесообразный характер и направлена на достижение поставленных целей, решение задач. Цель – это системообразующий фактор педагогического процесса. Она приводит к иным компонентам обучающей системы. Цель определяет выбор средств, формы организации обучения.В общем ….
Читать дальше
