Кандидатская диссертация по методике преподавания английского языка: «методика организации контроля умений говорения в старшей школе» заказ № 1724748

объём с клиентом согласован 15.06.2020 нажна первая глава Методика организации контроля умений говорения в старшей школе Начало написание диссертации: декабрь 2019 года Я прикреплена в качестве соискателя, поэтому делаю отчеты для кафедры каждые 6 месяцев (можно ознакомиться с ходом работы) Хотелось бы получать каждый параграф каждую неделю. План и оглавление есть, также я приложила авторов: важно использовать их в написании диссертации. Написано 2 параграфа, но они сырые, необходимо дополнить Во втором отчете я упомянула авторов, их работы нужно упомянуть в теории. С моим научным руководителем мы решили взять за основу организации контроля умений работу Родоманченко (и ее систему заданий основанных на глобальных/микро/макроумениях) В отличие от данного автора, в практической части мы сделаем упор на пособии для старшей непрофильной школы. Сейчас моей задачей было: изучить ФГОС Нового Поколения, сопоставить умения данные там с умениями в Совете Европы (уровень B1), прописать критерии определения базового/среднего/профильного уровней, КАК контролировать умения, на каждое умение - цепочку заданий Ещё такой момент: науч рук попросила ссылаться в каждом параграфе на последние исследования (после 2004, так как ЕГЭ именно в этом году ввели) в каждом файле прикреплять список литературы