Задание
Сравните перспективный и поурочный планы индивидуальных занятий разных сурдопедагогов. Проанализируйте их с точки зрения логичности, удобства в использовании, соответствия содержания программным требованиям. Приведите пример одного из планов.
Работа прошла проверку, автор и менеджеры умнички. Спасибо!
Всё хорошо. Работы зачтены, жаль что не с первого раза но это не вина автора
отчет приняли, но пришлось править и дорабатывать.
Справились раньше срока, оценка отлично,
Отчет по практике выполнен на 4. Спасибо за помощь
Спасибо, Вам за вашу работу, за то что Вы помогаете нам! Заказ выполнили всего за 2 дня! В дальнейшем обращаться буду только к Вам!
Работа принята без доработок! Спасибо Вам огромное! Все быстро и в срок!
спасибо Вам огромное! Отчёт приняли с первого раза! Я безумно рада!!!
Сделано всё на отлично! Очень качественно!
Спасибо всем за помощь в написании работы по практике.
Тип: Отчёт по практике
Предмет: Педагогика
Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья заказ
Стоимость: 1400 руб.
Тип: Отчёт по практике
Предмет: Педагогика
Отчет по учебной практике в автосалоне
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Отчёт по практике
Предмет: Педагогика
Учебная практика в приемной комиссии
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Отчёт по практике
Предмет: Педагогика
Повар кондитер проходила практику в детском саду нужно все рассказать
Стоимость: 900 руб.
Тип: Отчёт по практике
Предмет: Педагогика
Дневник стажировки педагога дополнительного образования
Стоимость: 800 руб.
В наше время классно-урочная система обучения – это наиболее распространенная система обучения. Именно она обеспечила сначала повсеместную ликвидацию безграмотности, а затем и получение обязательного среднего образования широких слоев населения.Начнем разговор о классно-урочной системе обучения с т….
Читать дальшеСодержание воспитания признается учеными основным культурным аспектом педагогического воздействия на личностный опыт ребенка. Его освоение может быть осуществлено в процессе работы, организованной учителем, иначе говоря, реализации в жизни педагогического взаимодействия. Всевозможные приемы организ….
Читать дальшеПедагогика как направление науки обладает индивидуальными особенностями, определяющимися ее строением, включающей педагогическую деятельность, учение, этапы изучения педагогических проявлений и процессов, собственные методики педагогики. – это непосредственная практика педагогов и воспитателей, пре….
Читать дальшеЗарождение общих основ педагогики относится к началу появления человеческого сообщества. Педагогическая наука – одна из древнейших отраслей деятельности человека, неразрывно связанная с развитием индивидуума и отношений в обществе. Процесс модернизации всех сторон жизни не мог не сопровождаться пер….
Читать дальшеОсновополагающими требованиями при выполнении любого из видов деятельности являются высокое мастерство и профессионализм. Помимо этих критериев, к педагогу предъявляется и ряд других требований, о чем в разные времена высказывались лучшие представители данной профессии. Из истории педагогики можно ….
Читать дальшеВ понятие познавательного интереса различные ученые вкладывают различный смысл. Среди самых распространенных определений следующие:Из предложенных формулировок становится понятно, что пусть ученые и вкладывают различный смысл в понятие познавательного интереса, но не противоречат друг другу, выделя….
Читать дальше– это способ упорядоченной взаимосвязанной деятельности педагога и учеников, нацеленная на выполнение задач образования, воспитания и развития в обучении.Методы обучения являются важным компонентом в образовательном процессе. При выборе соответствующих методов обучения исходят из цели и задачи обу….
Читать дальшеПроцесс обучения представляет собой закономерно развивающийся процесс, на который оказывают влияние общие закономерности следующих областей человеческой жизни:Существует целый ряд закономерностей обучения, основной из которых является совпадение целей и стремления учеников получать знания и оказыва….
Читать дальше