Курсовая работа по педагогике: «методы исследования в профессиональной педагогике»

Список источников

1. Бархударов Л.С. Педагогика. Теория и практика педагогического исследования. – Москва: Просвещение, 2018. – 320 с.
2. Кондратьева Е.А. Методы педагогического исследования в профессиональном образовании. – Санкт-Петербург: Питер, 2017. – 256 с.
3. Иванов П.В., Сидорова Н.М. Современные методы исследования в профессиональной педагогике // Вестник педагогики. – 2020. – №3. – С. 45-53.
4. Петелина Н.В. Качественные методы исследования в педагогике: учебное пособие. – Москва: Академия, 2019. – 184 с.
5. Нормативные документы по профессиональному образованию: Федеральный закон №273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации» – Москва, 2012.
6. Сергеев А.Д. Количественные методы в педагогических исследованиях. – Екатеринбург: УрФУ, 2016. – 210 с.
7. Толстых Е.В. Эмпирические методы исследования в педагогике профессионального образования // Педагогика и психология профессионального образования. – 2019. – №2. – С. 15-22.
8. Кузнецова М.Г. Методы наблюдения и их применение в профессиональной педагогике. – Казань: Казанский университет, 2018. – 132 с.
9. Рогачева О.В. Эксперимент в педагогике: методология и практика. – Новосибирск: Наука, 2017. – 240 с.
10. Смирнов Д.И. Анализ педагогических данных: статистические методы. – Москва: Юрайт, 2020. – 276 с.
11. Петрова Т.Н. Дизайн исследований в профессиональной педагогике // Педагогический альманах. – 2021. – Т. 45, №1. – С. 62-70.
12. Шарипов С.М. Интерпретативные методы в педагогическом исследовании. – Казань: Изд-во Казанского ун-та, 2019. – 198 с.
13. Федорова Л.П. Лонгитюдные и кросс-секционные исследования в педагогике профессий. – Санкт-Петербург: Питер, 2018. – 160 с.
14. Баранов В.И. Теория педагогических исследований: учебник. – Москва: Академия, 2020. – 352 с.
15. Никифоров А.Н. Контент-анализ в педагогических исследованиях // Исследования и практика в образовании. – 2019. – №4. – С. 30-38.
16. Соколова Е.Ю. Кейс-методы в профессиональной педагогике: сборник статей. – Москва: Высшая школа, 2017. – 220 с.
17. Минобрнауки РФ. Методические рекомендации по проведению педагогических исследований в профессиональном образовании. – Москва, 2021.
18. Горбачев В.В. Интернет-ресурсы как источник педагогической информации // Образовательная политика. – 2020. – №5. – С. 44-50.
19. Лебедева Н.К. Методика проведения анкетирования в педагогическом исследовании // Современная педагогика. – 2018. – №7. – С. 55-60.
20. Чикина И.В. Монографии по профессиональной педагогике: обзор современных исследований. – Москва: Наука, 2019. – 150 с.