Задание
Набор оценочно-критериального оценивания на уроках географии
Благодаря опции компании по написанию аттестационных работ (подтверждение квалификации) для студентов удалось разрулить проблемы с учебой. Сначала как обычно откладывал по привычке на потом, а после возникла череда событий, что сбила фокус внимания с обучения. Пришлось срочно решать проблемы и в этом помогла компания. Ее умелые спецы споро справились с ТЗ.
Все отлично прошло, почти 100 баллов, благодарю за проделанную работу
Очень хорошая компания. Все делают грамотно и быстро. Рекомендую.
Все супер, работа отличная, возникали вопросы, быстрая обратная связь. Спасибо
Спасибо за выполненную работу. Оценена на отлично!
Быстро, удобно, качественно!
Отлично. Неожиданно быстро. Спасибо большое.
Работу зачли без исправлений и дополнений, написано все четко и понятно хоть и работа довольно сложная. Огромное спасибо!
Спасибо вам большое, скоро получу диплом
Всё отлично! Буду пользоваться Вашими услугами и дальше. Спасибо!
Тип: Аттестационная работа
Предмет: География
Основная задача школьной географии согласно геогрфического образования
Стоимость: 2400 руб.
Электрический ток обладает запасом так называемой магнитной энергии. Если в процессе вычисления данной энергии принимать все провода за идеально проводящие, то это не повлияет на результат, по той причине, что магнитная энергия зависима лишь от величины и распределения токов, а также от магнитных с….
Читать дальшеОсновываясь на законах Ньютона, динамика работает с такими величинами: характеризуется модулем, направлением и точкой приложения.Измеряется в ньютонах . Записывается так: . ньютон – это сила, которая способна придать телу с массой килограмм ускорение за секунду.То есть .Масса в динамике понимает….
Читать дальшеВыполнение физических измерений предусматривает пространственно-временные соотношения между событиями. В СТО их определяют в качестве физических явлений, происходящих в какой-либо точке пространства в определенный момент времени в выбранной системе отсчета.Для полной характеристики события необходи….
Читать дальшеМы воспринимаем колебания частой от 20 до 20000 Гц, как звук. Но звук не ограничивается лишь диапазоном частот, который воспринимает человеческое ухо. В зоне с частотами ниже слышимых лежит область инфразвука, а выше - ультразвука. - упругие колебания среды, волны лежащие в диапазоне выше слышимой….
Читать дальше