Задание
литература: 1.Гончарук А.Ю. Педагогика и психология высшей школы. Ростов на Дону. Феникс, 2014г. 2. Сорокопуд Ю.В. Педагогика высшей школы. Ростов на Дону. Феникс, 2011г. 3. Педагогика и психология высшей школы. Отв.Ред. Буланова М.В. Ростов на Дону, Феникс, 2016г.
Отличная работа!!! Преподаватель справился в установленные сроки. Спасибо большое☺️
Получил зачет , все требования были выполнены на 100%
Всё отлично, сделано быстро, мне очень понравилась работа. По оценке ещё не знаю, но надеюсь, что все пройдет хорошо и оценят достойно
Финальный вариант работы очень хороший, спасибо! Отдельно хочется отметить работу персонального менеджера - Павленок Натальи, которая всегда очень внимательна и быстро отвечает.
Все супер и очень быстро выполнена работа. Спасибо большое!
Преподаватель принял работу. И высоко оценил ее. Ессе полное и содержальное. Спасибо
Заказ выполнен вовремя и в полном объёме.
Очень хорошо!
Огромное спасибо, все сделано в кратчайшие сроки и в лучшем виде, будем работать дальше:)
Хорошая работа, подробная работа. Сделали в срок.
Тип: Эссе
Предмет: Педагогика
Миссия образования мысли рассуждения о значении и необходимости образования вообще
Стоимость: 600 руб.
Тип: Эссе
Предмет: Педагогика
Тема сиротские воспитательные учреждения в романах ч диккениса оливер твист и тяжелые времена
Стоимость: 800 руб.
Тип: Эссе
Предмет: Педагогика
Тема сиротские воспитательные учреждения в романах ч диккениса оливер твист и тяжелые времена
Стоимость: 800 руб.
Тип: Эссе
Предмет: Педагогика
Концепции образования и воспитания в российской школе
Стоимость: 900 руб.
В наше время вопрос прямого общения между людьми и развитие активных форм учебного общения в школе приобретает крайне острый характер. В большей части случаев, классические уроки не дают возможности расширить методы общения из-за необходимости соблюдения дисциплины и существенного объема материала,….
Читать дальшеподразумевается некоторое сочетание основных признаков поведения, проявляющихся в ходе общения. - это сложившаяся система способов и приемов, которые педагог использует при взаимодействии с обучающимися, их родителями и другими педагогами.Как правило, стиль общения учителя с учениками является отр….
Читать дальшеСтруктурные компоненты целостного педагогического процесса – это:Педагогическое воздействие и взаимодействие характеризуются целью. Только тогда это можно рассматривать в качестве организованного и управляемого процесса.Содержание педагогического процесса считается сложным и неоднозначным вопросом.….
Читать дальшеУчебное пособие от авторов С.А. Козловой, Т.А. Куликовой «Дошкольная педагогика» авторов С.А. Козловой и Т.А. Куликовой к нашему дню было многократно переиздано. -е издание, переработанное и улучшенное, увидело свет в году. Приведенное учебное пособие рекомендовано к применению ФГАУ «ФИРО», отража….
Читать дальше
