Задание
нужно сделать дневник по практике с 31.01 по 18.02 По программе школа россии В день нужно по 3- 4 урока (Должно быть в день написано и запротоколированно по 3- урока) нужно чтоб было по плану как идет в школе на эти дни по программе школа россии задание прикреплено По музыке физкультуре, информатике, православной культуре не нужно
Написание дневника по практике всегда крайне напряженная работа, так как приходится прошерстить все юридические и организационные вопросы в организации, вспомнить свою деятельность в его стенах. В очередной раз решил не париться и заказать работу у профессионалов. Предоставил нужные данные, после получил готовый документ. Все разделы присутствовали, текст был даже уникальным.
Заставили написать дневник практики. Проблема в том, что наша группа была на предприятии формально, мы там практически ничем не занимались. Долго думал, что написать, так к ничему и не пришел. Обратился сюда за помощью. Скинул название предприятия, направление обучения, примерные требования. Через день прислали дневник. Руководителя устроило, а это самое главное.
Получила за задание 5, менеджер вежливо со мной общался и уточнял все тонкости заказа)
Спасибо огромное. Очень приятно с вами работать. За дипломом я тоже к вам.
Все отлично, сделано вовремя и принято в университете
Здравствуйте. Хотела бы узнать, как продвигается мой заказ?
Спасибо большое очень старались.
Замечательно!!Просто отлично!!За такой короткий срок всё сделали !Было правильно всё!Я довольна!!!У вас работают профессионалы!Спасибо вам большое !!
Спасибо
Тип: Дневник по практике
Предмет: Педагогика
Мастерская точка роста как место развития иследовательской деятельности учащихся класов
Стоимость: 3000 руб.
Тип: Дневник по практике
Предмет: Педагогика
Теология теория и методика преподавания в образовательной организации
Стоимость: 1300 руб.
Для воссоздания и развития общества существует условие, иначе говоря, потребность в обеспечении усвоения подрастающим поколением нажитого социального опыта. При наличии противоречий между величиной содержания образования и его недостаточным усвоением появляется дидактика в качестве отрасли знания и….
Читать дальше– это особая организация знаний, которая объясняет отдельную область явлений педагога.Выделяют такие основные составляющие педагогической теории:В литературе существует классификация педагогических теорий. Всеобщие системы педагогики разделяют на теории воспитания и обучения. На это большое влияни….
Читать дальшеПроцесс развития образования в России протекает в весьма тяжелых условиях. На эффективность образовательных учреждений оказывают свое негативное воздействие разнообразные неблагоприятные факторы (Рис.). В качестве их главных представителей можно перечислить следующие аспекты:Рассмотрим основные про….
Читать дальшеВнеурочная работа подразумевает использование самых разнообразных форм организации учащихся.Исходя из степени пригодности или других форм, для решения различных воспитательных задач их классифицируют на , которые получают определенную направленность, зависящую от целей и содержания лекции, урока ил….
Читать дальше
