Задание
Содержание. ГлаваI: Теоретические основы работы над изложениями. 1.1. Изложения в системе работы по развитию речи учащихся, классификация видов изложений.(точки зрения разных авторов) 1.2. Основные лингвистические понятия методики развития речи учащихся. ( текст, абзац, тип речи, стиль речи, жанр., точки зрения разных авторов) Глава2:Обучение младших школьников написанию сжатого изложения. 2.1. Методика работы над сжатым изложением.( Анализ методических пособий, статей в журналах нач. школа, программы и учебники по рус. яз.проанализировать говориться ли там о изложении.) 2.2. Констатирующий срез и его результаты.( Разработать 2 конспекта уроков). Всё что в скобках необходимые условия для каждого параграфа.
Сделали быстро, намного раньше заявленного срока, работу преподаватель принял, всё отлично, спасибо!!!
спасибо большое за помощь, человек подошёл ответственно и помогал до конца , сегодня защищала и защита прошла на ура!!! получила отлично )) редактировали много и долго , спасибо за ваше терпение, буду ещё заказывать . просто очень рада , что выбрала вас , в перед ещё одна курсовая
Научный руководитель оценил работы на оценку 4. Для отличной оценки пришлось немного переделать практическую часть курсовой. Но материал в курсовой работе отличный, спасибо! Есть пожелание к автору, будьте внимательней к материалу и его обработке. Нашла расхождение в информации про тип прагматической адаптации одного из примеров. Однако, работа хорошая, спасибо!
Большое вам спасибо! Работа выполнена грамотно, в полном объеме, соблюдены все необходимые стандарты. Все необходимые доработки выполнялись в очень короткие сроки.
Всё отлично! Спасибо большое команде Zaochnik за проделанную работу!
Хорошо
работу приняли, но было очень много мелких недочетов
спасибо!) оценка "хорошо"!)))
Работа сделана быстро и даже раньше срока, спасибо
Работа выполнена на 4 менеджер: Катроша Людмила, Молодец!
