Курсовая работа по английскому: «обучение с репетитором как важный фактор процесса подготовки к сдаче егэ» заказ № 2877916

Список источников

1. Иванова И.В. Психолого-педагогические основы индивидуальных занятий с репетитором // Методика обучения иностранным языкам: сборник научных трудов. – Москва, КНОРУС, 2019. – С. 45-58.
2. Петров С.А. Методика подготовки к ЕГЭ по английскому языку с использованием репетиторства. – Санкт-Петербург, Питер, 2020. – 160 с.
3. Смирнова Е.Н. Индивидуальное обучение в системе преподавания иностранного языка. – Москва, Просвещение, 2018. – 224 с.
4. Кузнецова М.В. Эффективность занятий с репетитором в подготовке к государственным экзаменам // Вестник педагогики. – 2021. – №3. – С. 75-82.
5. Зайцева Т.П. Психологические аспекты работы репетитора с учащимися при подготовке к ЕГЭ // Вопросы психолого-педагогической поддержки образования. – 2022. – Том 14. – С. 112-120.
6. Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством Просвещения РФ для подготовки к ЕГЭ – 2023. – Москва, 2023.
7. Козлова Н.А. Современные технологии в подготовке к ЕГЭ по английскому языку. – Москва, Академия, 2021. – 180 с.
8. Маркин В.К. Индивидуальный подход в обучении иностранным языкам: теория и практика. – Санкт-Петербург, Лань, 2017. – 200 с.
9. Лебедев А.В. Роль репетитора в формировании образовательных компетенций школьников при подготовке к ЕГЭ // Вестник образования. – 2020. – №7. – С. 33-40.
10. Николаева О.С. Особенности методики обучения английскому языку в условиях дополнительных занятий // Методология и практика обучения языкам. – 2019. – №2. – С. 90-98.
11. Толстой В.И. Теория и практика обучения иностранным языкам в России. – Москва, Высшая школа, 2016. – 215 с.
12. Государственный образовательный стандарт среднего общего образования. – Москва, Минобрнауки РФ, 2020.
13. Орлов П.Н. Психолого-педагогические основы репетиторства в обучении иностранным языкам // Журнал педагогики и психологии. – 2021. – №5. – С. 55-64.
14. Крылова Е.В. Использование интерактивных методов на индивидуальных занятиях по английскому языку. – Москва, Флинта, 2018. – 150 с.
15. Соловьев Д.Н. Анализ результатов подготовки школьников к ЕГЭ через систему репетиторства // Современные образовательные технологии. – 2022. – №4. – С. 29-36.
16. Хохлова Л.М., Воронин С.С. Педагогическая психология при индивидуальной работе с учащимися. – Санкт-Петербург, Речь, 2017. – 190 с.
17. Электронный ресурс: Официальный сайт ФИПИ – Федерального института педагогических измерений (fipi.ru), материалы по ЕГЭ по английскому языку, 2023.
18. Васильева Т.Е. Критерии эффективности индивидуального обучения английскому языку // Вопросы современной лингводидактики. – 2020. – №3. – С. 101-108.
19. Назарова И.П. Психолого-педагогические особенности подготовки к ЕГЭ в условиях индивидуального обучения. – Москва, ИНФРА-М, 2019. – 175 с.
20. Головина М.А. Методика подготовки к экзаменам в условиях дополнительного образования. – Москва, Наука, 2021. – 160 с.