Материалы, подготовленные в результате оказания услуги, помогают разобраться в теме и собрать нужную информацию, но не заменяют готовое решение.

Решение задач по c/c++: «основы программирования обработка числовой последовательности с» заказ № 3052027

Решение задач по c/c++:

«основы программирования обработка числовой последовательности с»

Мы напишем новую работу по этой или другой теме с уникальностью от 70%

Задание

Срок сдачи 12.06 включительно, желательно раньше. — в первой строке комментарий, в который через запятую включается следующая информация: Группа, Фамилия с инициалами, Номер раздела, Номер задачи; — затем многострочный комментарий — условие задачи; — требование к интерфейсу: при вводе данных они обязательно должны запрашиваться, при выводе обязательно должна выводиться информация о том, что выводится. Пример: \\ ТФБ-24, Романов И.О., номер раздела 2.13, номер задачи 1 \ *найти сумму элементов последовательности n вещественных чисел* \ Hомер раздела 2.13 Задача 1. Найти сумму элементов последовательности n вещественных чисел Задача 2. Дана непустая последовательность целых чисел, за которой следует ноль (признак конца последовательности). Найти произведение этих чисел. Задача 3. Дана последовательность из n целых чисел. Найти количество отрицательных чисел в последовательности Задача 4. Дана непустая последовательность целых чисел, за которой следует ноль. Найти сумму чисел, превосходящих заданное число b Задача 5. Дана непустая последовательность целых чисел, за которой следует ноль (признак конца последовательности). Найти среднее арифметическое этих чисел. Задача 6. Дана последовательность из n целых чисел. Найти среднее арифметическое чисел последовательности, превосходящих заданное число b. Задача 7. Дана непустая последовательность целых чисел, за которой следует ноль (признак конца последовательности). Найти количество чисел, отличающихся от заданного числа b, не более чем на заданную величину e. Задача 8. Найти максимальное из n вещественных чисел. Задача 9. Дана непустая последовательность целых чисел, за которой следует ноль (признак конца последовательности). Найти разность между максимальным и минимальным числами этой последовательности. Задача 10. Дана непустая последовательность целых чисел, за которой следует ноль (признак конца последовательности). Найти порядковый номер первого минимального числа этой последовательности. Задача 11. Найти порядковый номер последнего максимального числа последовательности n целых чисел. Задача 12. Дана последовательность из n целых чисел, среди которых есть хотя бы одно отрицательное число. Найти величину наибольшего среди отрицательных чисел этой последовательности. Задача 13. Дана последовательность из n целых чисел. Найти последнее отрицательное число этой последовательности. -- номер раздела 2.14 \\ ТФБ-24, Романов И.О., номер раздела 2.14, номер задачи 14 и т.д Задача 14. Дана непустая последовательность целых чисел, за которой следует ноль (признак конца последовательности). Найти порядковый номер последнего отрицательного числа этой последовательности. Задача 15. Дана последовательность из n целых чисел. Найти порядковый номер последнего числа этой последовательности, превосходящего заданное число b. Задача 16. Дана непустая последовательность целых чисел, за которой следует ноль (признак конца последовательности). Найти первое отрицательное число этой последовательности. Задача 17. Дана последовательность из n целых чисел. Найти порядковый номер первого положительного числа этой последовательности. Задача 18. Дана непустая последовательность целых чисел, за которой следует ноль (признак конца последовательности). Найти порядковый номер первого отрицательного числа этой последовательности, превосходящего заданное число b. Если такого числа нет, вывести 0. Задача 19. Дана последовательность из n целых чисел. Определить, со скольких отрицательных чисел она начинается. Задача 20. Дана последовательность из n целых чисел. Определить, сколько из них принимает наибольшее значение. Задача 21. Дана последовательность из n целых чисел. Определить количество чисел наиболее длинной подпоследовательности из подряд идущих нулей. Задача 22. Дана непустая последовательность ненулевых целых чисел, за которой следует ноль (признак конца последовательности). Определить, сколько раз в этой последовательности меняется знак (например, в последовательности 1, – 34, 8, 14, – 5 знак меняется 3 раза). Задача 23. Дано n вещественных чисел. Определить, образуют ли они воз-растающую последовательность. Задача 24. Дана непустая последовательность ненулевых целых чисел, за которой следует ноль (признак конца последовательности). Определить длину первой монотонно возрастающей подпоследовательности чисел этой последовательности. Задача 25. Дана последовательность из n целых чисел. Определить длину наиболее длинной монотонно возрастающей подпоследовательности этой последовательности.
Срок выполнения от  2 дней
основы программирования Обработка числовой последовательности С
  • Тип Решение задач
  • Предмет C/C++
  • Заявка номер3 052 027
  • Стоимость 12800 руб.
  • Уникальность 70%
Дата заказа: 08.06.2025
Выполнено: 11.06.2025
Закажи Решение задач с полным сопровождением до защиты!
Думаете, что скачать готовую работу — это хороший вариант? Лучше закажите уникальную и сдайте её с первого раза!

Как оформить заказ на решение задач По предмету C/c++, на тему «Основы программирования обработка числовой последовательности с»

  • Оформляете заявку

    Заявка
  • Бесплатно рассчитываем стоимость

    Рассчет стоимости
  • Вы вносите предоплату 25%

    Предоплата
  • Эксперт выполняет работу

    Экспертная работа
  • Вносите оставшуюся сумму

    Оплата
  • И защищаете работу на отлично!

    Сдача работы

Отзывы о выполнении решения задач

0.00 из 5 (0 голосов)
Педагогическая психология
Вид работы:  Курсовая работа

Курсовая зачтена, все хорошо. Связь быстрая, информация доведена полностью.

Avatar
Архитектура

Очень ответственные люди и хорошие специалисты в выполнений работ.

Avatar
Биохимия
Вид работы:  Научная статья

Всё было выполнено в срок, требования соблюдены.

Avatar
Специальная педагогика (дефектология)

Благодарю, что сделали доработку и исправления другого автора, и работу приняли

Avatar
Похожие заявки по c/c++

Тип: Решение задач

Предмет: C/C++

Рекурсивные алгоритмыОрганизация рекурсивных подпрограмм

Стоимость: 3700 руб.

Тип: Решение задач

Предмет: C/C++

выполнения задач

Стоимость: 2600 руб.

Тип: Решение задач

Предмет: C/C++

задачи реализовать на языке Си с использованием процедуры на ассемблере

Стоимость: 1700 руб.

Теория по похожим предметам
Нагрузки и воздействие в материаловедении
Воздействие в материаловедении Одна и та же деталь может годами держать вес — и вдруг лопнуть от короткого удара. Всё дело в том, какая нагрузка на неё действует и в каких условиях она работает. Материал испытывает десятки разных сил и внешних факторов, и у каждого — свой характер и свои последст...
Читать дальше
Минеральные вяжущие вещества
Минеральные вяжущие вещества и их характеристика Смешайте порошок с водой — и через какое-то время получите камень. Именно так, если упростить, работают минеральные вяжущие. Но за этой простотой стоит целая система: разные группы веществ, свои способы производства и точно выверенные температуры о...
Читать дальше
Микроструктура легированных сталей
Микроструктура легированных сталей  Одна и та же марка стали под микроскопом может выглядеть совершенно по-разному: где-то видны светлые зёрна феррита, где-то тонкие пластины перлита, а где-то — сетка карбидов. И всё это в спокойном, равновесном состоянии, без спешки закалки. Разберёмся, откуда б...
Читать дальше
Методика разработки чертежа поковки
Методика разработки чертежа поковки и его особенности Прежде чем деталь обретёт окончательный вид, она проходит стадию заготовки — поковки. Но чтобы получить эту заготовку правильно, недостаточно просто нагреть металл и ударить по нему. Нужен чертёж, а за ним — целая методика с классификацией, но...
Читать дальше

Предложение актуально на 30.10.2026