Задание
1)Отразить в реферате собственное видение проблемы(точку зрения) 2)текст не скачивать из интернета.не переписывать,а дать анализ 3)объём произвольный,список литературы не меннее 10 первоисточников(желательно 2005-2010г) 4)Отразить собственный опыт работы
Реферат сделали быстро и качественно. Вежливый менеджер) отвечала быстро и помогла разобраться с оплатой.
Не первый раз веду общение с этим менеджером. Это отзывчивый и вежливый человек. И работу свою выполняет как надо на 5 с ++. Огромное спасибо. Это то малое, что хотелось мне передать данному менеджеру
Всё просто замечательно, довольна скоростью и качеством выполненной работы
Спасибо за работу, очень выручили! Работа написала хорошо, спасибо автору)
Спасибо. Все сделано вовремя и профессионально.
Спасибо большое, очень выручили Мне все понравилось, поставили зачёт.
Всё супер, предподавателю всё понравилось
Годно, уникальность ещё больше, чем я просил даже. Спасибо.
Спасибо автору)
Проблем со сдачей не возникло. Получила 5)))
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Тема память дошкольников с интелектуальной недостаточностью
Стоимость: 600 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1200 руб.
В основе учебного материала лежат предметные знания, которые являются системой различных понятий – технических, научных, технологических, определенным образом организованных и сформулированных. называются те научные знания, которые в ходе процесса обучения преобразуются в учебные.Все научные знани….
Читать дальшеДеление принципов социальной педагогики на определенные группы происходит на основе различия факторов, которые оказывают значительное влияние на деятельность и продукт этой деятельности. В рамках социальной педагогики в список таких факторов входят: представляет собой определенный фактор, который о….
Читать дальшеСистема воспитания складывается в каждой семье индивидуально, в зависимости от протекания процессов жизнедеятельности в ней. Она включает в себя формулировку задач, осознание базовых целей воспитания и целенаправленное использование приемов и методов. Общий семейный уклад может и не осознаваться ро….
Читать дальшеКлассный руководитель использует разные формы работы для взаимодействия школы и семьи. В общем виде выделяют формы работы школы с семьей: индивидуальные, групповые и коллективныеУчитель, посещающий дом ученика, выясняет условия домашнего воспитания, а именно, семейный климат, особенности взаимоотн….
Читать дальше
