Задание
Пишем только 1 главу (теоретическую). За основу берем курсовую за 5 курс. (Я ее вышлю). 2 глава (эмпирическая) это мой заказ №333108, на него тоже опираться при написании. Содержание: Введение Глава 1 Особенности личностного развития детей младшего школьного возраста 1.1 Социальная ситуация развития детей младшего школьного возраста 1.2 учебная деятельность - ведущая деятельность детей младшего школьного возраста 1.3 Основные изменения личности ребенка младшего школьного возраста 1.4 Роль общения со взрослым и со сверстником в развитии личности младших школьников 1.5 Гендерные особенности социализации детей младшего школьного возраста Глава 2 (333108) Заключение Список литературы. Цель: изучение возрастных и гендерных особенностей развития личности и общения детей младшего школьного возраста. Объект: дети младшего школьного возраста Предмет: особенности личности и общения со взрослым и со сверстником младших школьников, особенности содержательных характеристик идентичности личности. В актуальности исследования опираться на дошкольное детство, т.е. школьники имеют некоторые проблемы в общении и т.д. потому, что проблемы идут из дошкольного детства. Список литературы не менее 40 источников. Обязательно:Обухова, Давыдов, Марцинковская, Чуприкова, Григорович, Смирнова, Лисина. Желательно ссылки на статьи.
Все прошло отлично
хорошая работа, выполнялась в срок, требовались уточнения и расчеты к таблицам, все замечания учтены
Много мелких недочётов, но в целом хорошо
Защита диплома прошла успешно! Уровень высокий - 98%. Огромное спасибо исполнителю за качество работы, оперативность устранения всех замечаний, устойчивое взаимодействие! Большое спасибо менеджеру Диане Ковгановой, которая постоянно была на связи, даже во внеурочное время, чёткое сопровождение любого заказа!
как удалить заказ?
Работа выполнена быстро в сроки, все недочеты были сразу исправлены! Класс
Огромная благодарность автору
Лучшая работа, сорян что так долго оценивал, интернета не было :DDDDD
Если хотите сдать на 3 или 4, заказывайте, работу сделают!
Спасибо безмерное менеджеру и соответственно исполнителю заказа . К выполнению работы никаких претензий , постоянное сопровождение в любое время можно обратиться за помощью и советом , менеджер с пониманием решает все вопросы ! Спасибо Вам !
Тип: Дипломная
Предмет: Психология личности
Тема индивидуальнопсихологические особенности интеллектуально одаренных подростков
Стоимость: 8000 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Психология личности
Стоимость: 12000 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Психология личности
Личностные особенности старшеклассников переживших чувство одиночества
Стоимость: 16000 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Психология личности
Образ я структура функции онтогенез
Стоимость: 14100 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Психология личности
Соотношение адекватности самооценки и механизмов психической защиты на примере пилотов
Стоимость: 7200 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Психология личности
Нлп как средство помощи человеку в преодолении страхов
Стоимость: 11900 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Психология личности
Стоимость: 11900 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Психология личности
Стоимость: 9600 руб.
Эпоха Возрождения стала источником идей, которые в последствие породили предпосылки для формирования классического естествознания. Это произошло из-за мировоззренческой революции, которая способствовала перевороту мысли о мире, природе и месте человека в этой среде.Основные концепции натурфилософии….
Читать дальшеДля оценки интеллекта наиболее часто используется «коэффициент интеллектуальности», он же IQ. Этот коэффициент позволяет определить соотношение уровня интеллектуальных возможностей индивида со средними показателями, которые присущи его возрасту и профессиональной группе.Например, можно сравнить умс….
Читать дальшеГлавным участником судебного разбирательства считается суд первой инстанции.Состав суда может быть различным:Обязательным условием в ходе судебного разбирательства считается возложение дополнительной функции-председательствовать в судебном заседании, кроме основной функции разрешения возбужденного ….
Читать дальшеВ международных организациях государства имеют свои представительства и миссии. Устав организации определяет правовой статус этих органов. Кроме этого, в Венской конвенции о представительстве государств 1975 года изложены нормы, привилегии, иммунитеты постоянных представительств при международных о….
Читать дальше
