Задание
Объем: 12-15 стр. Тип: теоретическая (1 часть), 2 часть - практическая (как это можно применить в реальной жизни на практике) Уникальность: нет. Но плагиата не желательно - 30% Струкутра: введение (актуальность, задачи и пр.), основная часть, заключение, список источников. Оформление: по ГОСТу
Оценка 5 Быстро и качественно сделали работу. Спасибо!
мне понравилось, огромное спасибо , посмотрим что скажет учитель
Добрый день. Мне работа понравилась, а преподаватель оценил ее на "хорошо". 4
Доклад выполнен качественно, необходимые доработки выполнены в максимально короткие сроки
Быстро и самое главное , правильно!
Всё было зачтено спасибо вам
Очень качественная работа в сжатые сроки. Профессионализм на высшем уровне!
Благодарю Вас!
Мне понравилось! Спасибо!!!!
очень хорошая работа! Спасибо! Хорошо бы, чтоб по всем предметам у вас были такие авторы!!!
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Тема память дошкольников с интелектуальной недостаточностью
Стоимость: 600 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1200 руб.
– это основной показатель развития человека как личности. Это основной критерий его существования как социального существа. Работа в одном направлении, осложнение деятельности и ее улучшение – это условия для развития личности и нервной системы человека.При решении воспитательных проблем затрагива….
Читать дальшеВ данной теме рассматриваются следующие вопросы:Применяют эксперимент в роли исследовательского метода для решения научно-методических проблем в психологии и педагогике. Активность и многофакторность процесса в педагогике обусловливают применение определённо комплексного опыта педагога, который пом….
Читать дальшеПринципы воспитания, включая семейные принципы, строятся на началах постоянства и последовательности действий взрослых. Принципы воспитания базируются на целях воспитания. – этопрактические советы, которых следует придерживаться в воспитательном процессе. Это позволяет правильно выстраивать тактику….
Читать дальшеподразумевается некоторое сочетание основных признаков поведения, проявляющихся в ходе общения. - это сложившаяся система способов и приемов, которые педагог использует при взаимодействии с обучающимися, их родителями и другими педагогами.Как правило, стиль общения учителя с учениками является отр….
Читать дальше
