Задание
Предмет: Детская психология.
Уложились в сроки, все хорошо, за работу получил 4 как и планировал
Работу зачли, все хорошо
К работе претензий нет. Выполнили быстро, чертежи и пояснительная записка сделаны по примеру и почти в соответствии с вариантом. Доработали замечания быстро и без лишних вопросов. Однозначно хороший автор
Работа была написана супер! Оформление, содержание было написано так, как нужно. Получила пять
Достойно!Спасибо)
Работа оценена на отлично, спасибо)
Лично мне работа очень понравилась. На текущий момент она принята куратором, но тема прояснится полностью только после самоизоляции.
Спасибо за оперативно и ответственно выполненную работу.
Все хорошо, единственное, менеджеру нужно уточнять для автора практическую часть)
Все хорошо, спасибо
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Проблема деятельности в отечественной психологии
Стоимость: 1900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Специфика межличностных отношений у подростков с высоким уровнем креативности
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Тема исследование детской игры в психоанализе
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Отличия отношения к себе яконцепции между мальчиками и девочками в подростковом возрасте
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Сравнительный анализ подходов к смерти и умиранию в психологии
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Особенности и закономерности развития психики
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Психологическая помощь подростками при стресс
Стоимость: 2000 руб.
— целенаправленно сформированный, сложившийся в массовом сознании эмоционально окрашенный образ.Имидж имеет характер стереотипа и не является лидерской компетенцией. Тем не менее, он активно способствует или препятствует развитию лидерского функционала. Прежде всего, при помощи имиджа до широкого ….
Читать дальшеВзрослый сохраняет контроль и оценку выполняемых ребенком действий в результате перехода действия к самостоятельному от совместного. В этом заключается суть общения взрослого и ребенка по поводу предметных действий.К концу данного возрастного периода ребенок уверенно использует свои предметные дейс….
Читать дальшеЧеловек испытывает потребность в общении. Что такое потребность? Это нужда в чем-то: в конкретных условиях, предметах, объектах, отсутствие которых замедляет или прекращает развитие, существование живых организмов. Потребность относится к психическим состояниям особого типа, при которых индивид ощу….
Читать дальшеИзвестный психолог Л.С.Выготский рассматривал развитие психики не как внутренний процесс, а как взаимодействие с обществом. В ходе этого взаимодействия ребенок присваивает выработанные на протяжении исторического развития и находящиеся в социуме формы психической деятельности. Идет не просто социал….
Читать дальше